ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة بعض المتغيرات الجسمية وا...>الوصف

دراسة بعض المتغيرات الجسمية والبدنية والمهارية لناشئي المراحل السنية المختلفة في كرة اليد "بنين - بنات": دراسة مقارنة

المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: سالم، السعيد عبدالحميد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زين الدين، معتز محمد الطاهر عبدالعزيز (م. مشارك), حمزة، إكرامي محمد عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع114
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 348 - 375
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1399380
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | المتغيرات البدنية | المتغيرات المهارية | ناشئو كرة اليد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى مقارنة بعض المتغيرات الجسمانية والبدنية والمهارية لناشئي كرة اليد (بنين- بنات) خلال المراحل السنية المختلفة وهذا من خلال تحديد القياسات الجسمانية والاختبارات البدنية والمهارية وفقا لمتطلبات المراحل السنية المختلفة والتعرف على الفروق بين البنين والبنات في القياسات الجسمانية والاختبارات البدنية والمهارية ووضع المستويات المعيارية للقياسات الجسمانية والاختبارات البدنية والمهارية (للناشئين والناشئات) وتم استخدام المنهج الوصفي على عينة مكونة من ٢٣٥ تنقسم إلى (١١٦ بنين) (۱۱۹ بنات) في المرحلة العمرية (۱۱ إلى ١٣ سنة) من ناشئي وناشئات نادي سموحة الرياضي بالإسكندرية ومن أهم التوصيات تنمية القدرات البدنية وخاصة للبنات حتي يتمكن من تنفيذ متطلبات كرة اليد بشكل جيد، توجيه المدربين بأهمية بناء برامجهم التدريبية بشكل متوازن يسمح بالاستفادة من قدرات لاعبيهم الجسمية خلال مراحلهم العمرية لكلا الجنسين لتقليل الفجوة بين البنين والبنات في نواتج القدرات الحركية والمهارية، إجراء مقارنات بين الجنسيين للوقوف على نواحي الاختلاف وكذلك نواحي الضعف والعمل على توحيه المدربين لتلافيها، لما لوحظ من ندرة الأبحاث في هذه المجالات وخاصة كرة اليد، تتبع نمو القدرات الحركية والمهارية والجسمية خلال المراحل العمرية المختلفة لمواكبة كل مرحلة بمتطلباتها الخاصة في كرة اليد.

The study aimed to compare some of anthropometric, physical and skill variables for handball players (boys- girls) during the different age stages, and this is done by determining the anthropometric, physical and skill tests according to the requirements of the different age stages and identifying the differences between boys and girls in anthropometric, Physical and skill tests and setting standard levels for anthropometric measurements and physical and skill tests (boys- girls). The descriptive approach was used on a sample of 235 divided into (116 boys) (119 girls) in the age group (11 to 13 years) from boys- girls of the Smouha Sports Club in Alexandria, the most important recommendations is Interest in developing physical abilities, especially for girls, so they can implement the requirements of handball well, directing coaches to the importance of building their training programs in a balanced manner that allows benefit from the physical capabilities of their players during their age stages for both sexes to reduce the gap between boys and girls in the outcomes of motor and skill abilities, making more comparisons studies between the two sexes especially for handball to find out the aspects of difference as well as the aspects of weakness and work to suggest the coaches to avoid them, to keep pace with each stage with its own requirements in handball.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.