المستخلص: |
إشكالية الدراسة: تنبع أهمية دراسة الأزمات والكوارث بصعيد مصر، وكشف العلاقة التي تربط الإعلام بإدارة الأزمات والكوارث؛ وذلك من خلال التطبيق على نموذج كارثة السيول بمحافظات الصعيد، وتحديد موقف علمي تجاهها ليس فقط نحو ضرورة فهم دور كلا من الهيئات الإعلامية والحكومية في معاينة الحدث وإدارة الأزمة والكارثة بكل شفافية، وأنما أيضا من الضروري المساهمة في بلورة موقف واقعي وبحثي رصين نحو تفسير أشكال وسائل الإعلام وكيفية تناولها للآزمة والكارثة على أرض الواقع نظرا لما تملكه وسائل الإعلام من أهمية بالغة الدقة في مواجهة الأزمات وإداراتها ومعالجتها، فقد دخلت في عداد التقنيات بالغة الدقة التي يعتمد عليها في علم إدارة الأزمات، ولم يعد بالإمكان الاستغناء عن تأثيراتها الصامتة والواسعة في هذا المجال، حيث وجد التراث البحثي تلك الدراسات إهمالا كبيرا من قبل الباحثين السوسيولوجين؛ ومن هنا تسعي الدراسة الراهنة نحو تمحيص ورصد دور الإعلام في إدارة الأزمات والكوارث، والإجابة على العديد من التساؤلات الآتية التي تفرضها الدراسة بشكل ميداني وبأسلوب أكاديمي سليم.
The subject of the study: The importance of studying crises and disasters in Upper Egypt, finding out The relation between media and crises management by applying to the example of the disaster of torrents in the governorates of Upper Egypt and take a scientific position towards it doesn’t only come the importance of understanding the role of the governmental and media organizations in previewing events and controlling the disaster transparently, it also comes from the importance of participating in creating a sound real and research situation to explain the forms of media and how they actually deal with the crises and disasters. That resulted from the fact that media has a very great importance in confronting, confronting, controlling and solving crises. As a matter of fact, we can't do without its broad and silent influence in this field. These studies suffered from a great negligence in the research history before the appearance of sociological researchers. Thus, this study tries to clarify and observe the role of media in crises and disaster's management. It also tries to find answers to the following questions asked by the study in a sound field and academic way.
|