المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
---|---|
الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | أحمد، فاطمة حجاجي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 40 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 14 - 64 |
ISSN: |
2535-2032 |
رقم MD: | 139954 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
تقويم المعلومات
| مصر
| الطالبات المعلمات
| الثقافة التاريخية
| تنمية الوعي السياسي
| مهارات توليد المعلومات
| المشاكل التاريخية
| القضايا السياسية
| القضايا السياسية الاجتماعية
| التفكير الناقد
| استراتيجية التدريس المباشر لباير
| التعلم الاتقاني
| التحليل الذاتي
| التغذية الراجعة
| تدريس التاريخ
| جامعة عين شمس
| طالبات الفرقة الثالثة بكلية البنات
| الهوية العربية
| العولمة
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01836nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0546047 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 69588 |a أحمد، فاطمة حجاجي |q Ahmed, Fatema Hajjaji |e مؤلف | ||
245 | |a مقرر مقترح في الثقافة التاريخية قائم على توليد المعلومات وتقييمها لتنمية الوعي بالقضايا السياسية المعاصرة لدى الطالبة المعلمة | ||
260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2012 |g مارس | ||
300 | |a 14 - 64 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 688670 | ||
653 | |a تقويم المعلومات |a مصر |a الطالبات المعلمات |a الثقافة التاريخية |a تنمية الوعي السياسي |a مهارات توليد المعلومات |a المشاكل التاريخية |a القضايا السياسية |a القضايا السياسية الاجتماعية |a التفكير الناقد |a استراتيجية التدريس المباشر لباير |a التعلم الاتقاني |a التحليل الذاتي |a التغذية الراجعة |a تدريس التاريخ |a جامعة عين شمس |a طالبات الفرقة الثالثة بكلية البنات |a الهوية العربية |a العولمة | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 040 |m ع 40 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
856 | |u 0200-000-040-001.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 139954 |d 139954 |