0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، فاطمة حجاجي
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'أحمد، فاطمة حجاجي'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية المهارات القرائية للتاريخ للصف الثاني الإعدادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
فاطمة
حجاجي
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 3
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 120
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
123
2
اختر هذا السجل
فاعلية توظيف الذكاءات المتعددة باستخدام استراتيجيات مقترحة لتعليم التاريخ لتنمية التحصيل المعرفي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
فاطمة
حجاجي
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 18
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
70 - 127
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
77
3
اختر هذا السجل
التدريس باستخدام مدخل الخطاب الحجاجي لتنمية بعض مهارات الدراسة وعادات العقل لدى الطالبة المعلمة شعبة التاريخ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
فاطمة
حجاجي
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 39
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
202 - 248
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
224
4
اختر هذا السجل
مقرر مقترح في الثقافة التاريخية قائم على توليد المعلومات وتقييمها لتنمية الوعي بالقضايا السياسية المعاصرة لدى الطالبة المعلمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
فاطمة
حجاجي
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 40
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 64
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
361
5
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام قبعات التفكير الست فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل المعرفى وبعض مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيسى، سهير مصطفى مدبولى
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع15, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
701 - 734
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
138
6
اختر هذا السجل
فاعلية منهج مطور قائم على التعلم النشط لتدريس التاريخ في تنمية الوعي بحقوق الإنسان السياسية لدى طلاب المرحلة الاعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباقي، لمياء محمد أيمن خيري
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع 12, ج 4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1367 - 1384
المستخلص:
هدف البحث إلي الكشف عن فاعلية منهج مطور قائم على التعلم النشط لتدريس التاريخ في تنمية الوعي بحقوق الإنسان السياسية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي \ ولتحقيق هدف البحث تم إعداد الأدوا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
93
7
اختر هذا السجل
فاعلية منهج مطور قائم على التعلم النشط لتدريس التاريخ في تنمية الوعي بحقوق الإنسان الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الاعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباقي، لمياء محمد أيمن خيري
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع 12, ج 4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1385 - 1402
المستخلص:
هدف البحث إلي الكشف عن فاعلية منهج مطور قائم على التعلم النشط لتدريس التاريخ في تنمية الوعي بحقوق الإنسان الاجتماعية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي \ ولتحقيق هدف البحث تم إعداد الأد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
82
8
اختر هذا السجل
فاعلیة برنامج مقترح قائم علی استخدام مدخل الجدل في تنمیة الفهم بالسببیة التاریخیة وبعض مهارات التفکیر المنطقي لدی تلامیذ الصف الثانی الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Program Based on Using Controversy Approach to Developing of Historical Causality Understanding and some Skills of Logical Thinking in the Pupils of the Second Preparatory Grade
المؤلف:
مکی، محمود أحمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع19, ج10
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 272
المستخلص:
يهدف البحث إلى تحديد فاعلية البرنامج المقترح القائم على استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفكير المنطقي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وقد اعتمد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
124
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو