ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التشارك المعرفي بين أمناء الفتوى بدار الإفتاء المصرية

العنوان المترجم: Knowledge Sharing Between the Fatwa Secretaries of Egypt's Dar Al Ifta
المصدر: مجلة بحوث كلية الآداب
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: سعيد، محمد سعيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع131, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 291 - 335
DOI: 10.21608/sjam.2022.130237.1510
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1399546
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03556nam a22002297a 4500
001 2149923
024 |3 10.21608/sjam.2022.130237.1510 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سعيد، محمد سعيد محمد  |g Saeed, Mohammed Saeed Mohammed  |e مؤلف  |9 522127 
242 |a Knowledge Sharing Between the Fatwa Secretaries of Egypt's Dar Al Ifta 
245 |a التشارك المعرفي بين أمناء الفتوى بدار الإفتاء المصرية 
260 |b جامعة المنوفية - كلية الآداب  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 291 - 335 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن التشارك المعرفي بين أمناء الفتوى بدار الإفتاء المصرية. حوت الدراسة إطارا مفاهيميا معرفي تضمن المصطلحات، (سلوك تشارك المعرفة، الفتوى، أمين الفتوى بدار الإفتاء المصرية)، ونظرة معرفية لأهمية دار الإفتاء، فهي أعرق المؤسسات الإفتائية في العالم بوجه عام وفي مصر بشكل خاص، أنشأت عام (1895)، ومنذ إنشائها وهي شامخة في طليعة المؤسسات الإسلامية التي تتحدث بلسان الدين الحنيف رافعة لواء البحث الفقهي. واعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي. وجاءت العينة من جميع أمناء الفتوى بدار الإفتاء المصرية وعددهم (26) استبانة. وتمثلت الأدوات في الاستبانة. وأبرز التشارك المعرفي، وأهميته، أبعاده، الشروط الواجب توافرها في المفتي، بعض الآداب للمفتي الذي يفتي الناس عبر وسائل الاتصال الحديثة كالإنترنت والإذاعة والتلفاز. وأظهرت أهداف دار الإفتاء المصرية، الدوافع التي تحفز أمناء الفتوى بدار الإفتاء المصرية على المشاركة المعرفية، الهدف من تقاسم المعرفة لدى أمناء الفتوى بدار الإفتاء المصرية. واختتمت الدراسة بالتركيز على جميع أمناء الفتوى فذكروا أن التواصل التفاعلي المباشر وجها لوجه هي القناة الأولى لتبادل المعرفة، ويرجع الباحث السبب في ذلك إلى أن استخدام الحوارات اللفظية، ولغة الجسد أثناء التحدث يقلل بشكل غير مباشر من الفوارق. وأكدت التوصيات على اعتماد مشاركة المعرفة كمعيار يمكن من خلاله تقييم الأداء لأمناء الفتوى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التشارك المعرفي  |a إدارة المعرفة  |a الثقافة التنظيمية  |a تكنولوجيا المعلومات  |a دار الإفتاء المصرية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 الأدب  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Literature  |c 007  |f Maǧallaẗ Biḥūṯ Kulliyyaẗ Al-Adāb - Gamiʿ‎āẗ Al-Munūfiyyaẗ  |l 004  |m ع131, ج4  |o 1439  |s مجلة بحوث كلية الآداب  |v 131  |x 2090-2956 
856 |u 1439-131-004-007.pdf  |n https://sjam.journals.ekb.eg/article_231097.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1399546  |d 1399546