ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الذكاء الوجداني وعلاقته ببعض المتغيرات الانفعالية لدى طلبة الأولى ماستر كلية العلوم الاقتصادية التجارية وعلوم التسيير - جامعة الشلف

العنوان بلغة أخرى: Emotional Intelligence and its Relation to some Emotional Variables among University Students: A Study on a Sampling of the First Year Master Students of the Faculty of Economic , Commercial and Management Sciences Chlef University
المصدر: مجلة الريادة لاقتصاديات الأعمال
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر تنمية تنافسية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة الجزائرية في الصناعات المحلية البديلة
المؤلف الرئيسي: معموري، صورية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maamouri, Soraya
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 324 - 347
DOI: 10.37165/2034-009-002-017
ISSN: 2437-0916
رقم MD: 1399767
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الوجداني | إدارة الانفعالات | التعاطف | الدافعية | المعرفة الانفعالية | التواصل الاجتماعي | Emotional Intelligenc | Menaging Emotions | Empathy | Motivation | Selfawareness | Social Media
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى الذكاء الوجداني لدى طلبة الأولى الماستر بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير – جامعة الشلف، وقد طبقت الدراسة على عينة قوامها 218 طالبا وطالبة، واستخدمت الباحثة مقياس الذكاء الوجداني لـ "فاروق" السيد عثمان ومحمد عبد السميع رزق" بعد التأكد من خصائصه السيكومترية، حيث أسفرت النتائج على وجود مستويات منخفضة من الذكاء الوجداني لدى الطلبة المبحوثين، وعلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الطلبة ذوي المعدل التراكمي أقل من أو يساوي (13)، حول بعد التواصل الاجتماعي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية حول كلا من الذكاء الوجداني، وبعد إدارة الانفعالات، وبعد المعرفة الانفعالية تعود لمتغير الشعبة، وقد وجاءت الفروق لصالح طلبة شعبة العلوم الاقتصادية، واختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات والاقتراحات.

The present study aimed at detecting the level of emotional intelligence among the first year students of the master's degree at the Faculty of Economic , Commercial and Management Sciences- Chlef University - The study was applied to a sampling of 218 students. The researcher used the emotional intelligence scale of "Farouk El Sayed Osman and Mohamed Abdel Samie Rizk" after confirming its psychometric properties. The results showed low levels of emotional intelligence among the students, and there were statistically significant differences for students with a cumulative average (less than or equal to 13), for the items of social Media, and differences of statistical significance on both emotional intelligence, items of Emotional Management, items of emotional knowledge due to the variable of department ,these differences were due for students of the Department of Economic Sciences. This study is ended by a set of Recommendations and suggestions.

ISSN: 2437-0916