ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات التعلم الإلكتروني من وجهة نظر الطالبات بكلية التربية للبنات بأبها - جامعة الملك خالد

المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: سليم، عبدالعزيز السيد عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، إيناس الشافعي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: مارس
الصفحات: 222 - 256
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 140016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

341

حفظ في:
LEADER 02112nam a22002177a 4500
001 0546177
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سليم، عبدالعزيز السيد عبدالعزيز  |q Abdulaziz, Abdulaziz Alsayed  |e مؤلف  |9 263790 
245 |a معوقات التعلم الإلكتروني من وجهة نظر الطالبات بكلية التربية للبنات بأبها - جامعة الملك خالد 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2012  |g مارس 
300 |a 222 - 256 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 721760  |a 735831  |a 777362  |a 803518  |a 763308  |a 700487 
653 |a التنافسية الاقتصادية  |a السعودية  |a ابها  |a جامعة الملك خالد  |a طالبات كلية التربية للبنات  |a معوقات التعلم الالكتروني  |a التعلم مدى الحياة  |a عمادة التعلم الالكتروني  |a قسم التعلم الالكتروني والتدريب  |a قسم الويب والتنظيم  |a قسم الانظمة والدعم  |a قسم الاستديو  |a فريق الجودة والتقييم  |a فريق البحث والابتكار  |a نظام ادارة التعلم  |a نظام الامتحانات الالكتروني  |a نظام تسجيل المحاضرات  |a نظام الفصول الافتراضية  |a بوابة البريد الالكتروني  |a نظام الحقائب الالكترونية  |a مستودع الوحدات التعليمية 
700 |9 307598  |a محمد، إيناس الشافعي  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 040  |m ع 40  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
856 |u 0200-000-040-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 140016  |d 140016 

عناصر مشابهة