Difficulties Reducing Student’s Interaction in the Classroom the Case of Third Year Student Undergraduate Students at the Department of English, Ouargla
| المؤلف الرئيسي: | Lakbichi, Wissam (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Salhi, Rihab (Co-Author) , Bahri, Fouzia (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 1400468 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01542nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1562830 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 740539 |a Lakbichi, Wissam |e Author | ||
| 245 | |a Difficulties Reducing Student’s Interaction in the Classroom the Case of Third Year Student Undergraduate Students at the Department of English, Ouargla | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 82 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 1667 | ||
| 653 | |a التفاعل الطلابي |a الأنشطة الصفية |a استراتيجيات التعليم |a اللغة الإنجليزية |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |9 740541 |a Salhi, Rihab |e Co-Author | ||
| 700 | |9 503681 |a Bahri, Fouzia |e Advisor | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1667-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1400468 |d 1400468 | ||
عناصر مشابهة
-
The Role of Lesson Planning in Improving Classroom Management: The Case of Third Year LMD Students of English at Kasdi Merbah University of Ouargla
بواسطة: khelfaoui, Hadja منشور: (2019) -
Investigating the Use of the Ripple Effect Strategy to Teach Vocabulary: The Case of First Year Undergraduate Students of the English Department at KMUO
بواسطة: Boulifa, Rihab منشور: (2021) -
The Impact of Extracurricular Activities on Students’ Academic Oral Proficiency The Case of Third Year Undergraduate LMD Students of English at Ouargla University
بواسطة: Bahdi, Miloud منشور: (2014) -
Students’ Reticence in English as a Foreign Language Classes: The Case of First Year LMD Students at the Department of Letters and English Language -Kasdi Merbah University- Ouargla
بواسطة: Bettayeb, Zohra منشور: (2017) -
The Role of Learner-Learner Interaction in Enhancing the Speaking Fluency: The Case of English Foreign Language Third Year Students and Teachers at Setif 2 University, Algeria
بواسطة: Ait Aissa, Mouloud منشور: (2021)
