ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of Using Authentic Educational Videos on 6th Grade EFL Students' Speaking Skill and their Attitudes towards them

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام الفيديوهات التعليمية الأصيلة في مهارة التحدث لدى متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في الصف السادس واتجاهاتهم نحوها
المؤلف الرئيسي: فياض، نشأت علي خليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بطاينة، أحمد موسى (مشرف), الزبون، مأمون سليم عودة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 57
رقم MD: 1400849
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01919nam a22003377a 4500
001 1562912
041 |a eng 
100 |9 740738  |a فياض، نشأت علي خليل  |e مؤلف  |g Fayyad, Nashat Ali Khaleel 
245 |a The Effect of Using Authentic Educational Videos on 6th Grade EFL Students' Speaking Skill and their Attitudes towards them 
246 |a أثر استخدام الفيديوهات التعليمية الأصيلة في مهارة التحدث لدى متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في الصف السادس واتجاهاتهم نحوها 
260 |a المفرق  |c 2023 
300 |a 1 - 57 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1309 
653 |a الفيديوهات التعليمية  |a اللغة الإنجليزية  |a مهارات التحدث  |a الاتجاهات التعليمية  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a بطاينة، أحمد موسى  |g Bataineh, Ahmad Mousa  |e مشرف  |9 460477 
700 |a الزبون، مأمون سليم عودة  |g Al-Zboon, Mamon Saleem Odeh  |e مشرف  |9 113540 
856 |u 9802-005-013-1309-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1309-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1309-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1309-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1309-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1309-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1309-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1309-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1309-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1309-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1309-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1400849  |d 1400849