LEADER |
05598nam a22002657a 4500 |
001 |
2151016 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 740774
|a الهلالي، تسنيم مجدي محمد فتحي
|e مؤلف
|g Elhelaly, Tasneem Magdy Mohamed Fathy
|
245 |
|
|
|a فقه الأولويات عند الحنفية في أحكام الطهارة والصلاة:
|b كتاب المبسوط للسرخسي أنموذجا
|
246 |
|
|
|a Jurisprudence of Priorities According to the Hanafi School in Terms of Rules of Purification & Prayers Al Mabsoot by Al-Sarakhsi
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2023
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 145 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لفقه الأولويات وضوابطه أهمية كبيرة في معرفة ترتيب الأعمال وأسس تقديم بعضها وتأخير البعض الآخر، وقد غني المذهب الحنفي بكثير من المسائل التي يمكن استنباط ضوابط فقه الأولويات منها؛ وذلك لخصائصه وطبيعة تكوينه وكتاب المبسوط للإمام السرخسي مصدر خصب لتلك المسائل، فجاءت الدراسة معنية بتتبع مسائل الأولويات في أحكام الطهارة والصلاة عند الحنفية في كتاب المبسوط، واستنباط ضوابط فقه الأولويات عندهم منها، باستخدام المنهج الوصفي القائم على استقراء المسائل ومن ثم تحليلها، والمنهج الاستنباطي للوصول لضوابط فقه الأولويات عند الحنفية، ومن ثم بيان العوامل المؤثرة في ترتيب فقه الأولويات لديهم، كأصول الفقه الحنفي وقواعده اللغوية، وحكمة الشريعة ومقاصدها، وفقه الموازنات، وسد الذرائع، وفقه الواقع، وغيرها من المؤثرات، كما توضح الدراسة ما قد يبنى على تلك الضوابط من مسائل في الفقه الإسلامي المعاصر إن وجدت؛ تأكيدا على أهمية فقه الأولويات وضرورة فهمه، والدراسة تقتصر على عدد من النماذج؛ إذ ليست الدراسة إحصائية، وإنما المقصود منها عرض النماذج المعبرة عن سياقات فقه الأولويات، كما لا تكتفي الدراسة بكتاب المبسوط وإنما تذكر كتب المذهب الحنفي الأخرى عند الحاجة إليها في فهم معايير الأولويات ومصادرها؛ تحقيقا للهدف الرئيس من الدراسة وهو الوصول إلى ضوابط فقه الأولويات عند الحنفية وأسسه في أحكام الطهارة والصلاة.
|b The Jurisprudence of Priorities and its controls are of great importance in identifying the order of acts and the basics of giving priority to some acts and delaying others. The Hanafi School is rich of issues from which the controls of the Jurisprudence of Priorities can be deduced due to its characteristics and nature. Al Mabsoot book By Al-Sarakhsi is a fertile source of issues. This study is concerned with following up issues of priorities in rules of purification and prayers according to the Hanafi School in Al Mabsoot and deducing the controls of Jurisprudence of Priorities from it using the descriptive approach based on the inference and analysis issues and the deductive approach to identify the controls of the Jurisprudence of Priorities. Then, it identifies the factors affecting Jurisprudence of Priorities, like the principles and grammatical rules of Hanafi jurisprudence, the wisdom and objectives of Sharia, Jurisprudence of balances, Rule of blocking excuses, Jurisprudence of reality and others. Moreover, it shows the issues of contemporary Islamic jurisprudence (if any) which built on these controls, emphasizing the significance of Jurisprudence of Priorities and the It’s need. it is concerned with a number of examples since it isn’t a statistical study. It doesn’t only refer to Al Mabsoot, but also mentions other Hanafis books when needed for understanding the sources of priorities to achieve the main objective, namely determining the controls of the Jurisprudence of Priorities according to the Hanafi school and its basics in the rules of purification and prayers.
|
653 |
|
|
|a الفقه الحنفي
|a فقه الأولويات
|a أحكام الطهارة
|a أحكام الصلاة
|
692 |
|
|
|a فقه الأولويات
|a المذهب الحنفي
|a المبسوط للسرخسي
|a الطهارة
|a الصلاة
|b Jurisprudence of Priorities
|b Hanafi School
|b Al Mabsoot by Al-Sarakhsi
|b Purification
|b Prayers
|
700 |
|
|
|9 619164
|a حسين، رحاب رفعت فوزي عبدالمطلب
|e م. مشارك
|g Hussein, Rehab Rifat Fawzi Abdulmutallab
|
700 |
|
|
|a بكير، فاطمة ممدوح محمد حسين
|g Bakeer, Fatimah Mamdouh Mohammed Hussien
|e م. مشارك
|9 697689
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|f Buḥūṯ
|l 007
|m مج3, ع7
|o 2253
|s مجلة بحوث
|v 003
|x 2735-4814
|
856 |
|
|
|u 2253-003-007-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1400918
|d 1400918
|