الكفايات الانفعالية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية في التدريس لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في المدارس الخاصة في مديرية تربية الزرقاء الأولى
| العنوان بلغة أخرى: |
Emotional Competencies and their Relationship to Self-Efficacy in Teaching among Female Teachers of the First Three Grades in Private Schools in the First Zarqa Education Directorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العديلي، راما عبدالسلام موسى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العليمات، حمود محمد مرشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 53 |
| رقم MD: | 1401096 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
98
عناصر مشابهة
-
مستوى تمكن معلمات الصفوف الأساسية الأولى في مدارس لواء بني عبيد في الأردن لمهارات تدريس العلوم
بواسطة: عكور، فاطمة محمد صالح منشور: (2019) -
الفاعلية الذاتية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في مديرية تربية الزرقاء الأولى في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: أبو سرحان، رويدة إسماعيل عيد منشور: (2022) -
مستوى الوعي البيئي لدى الطلبة المعلمين في جامعة الزرقاء الخاصة وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: العديلي، عبدالسلام موسى منشور: (2010) -
القدرة التنبؤية لمفهوم الذات الأكاديمية والكفاءة الذاتية المدركة ومركز الضبط لكفايات التعليم الدامج للمعلمين في المدرسة النظامية
بواسطة: قنديل، ناظم نظمي عبدالمعطي منشور: (2019) -
ممارسات التعلم البنائي لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في بيئات تعلم القراءة
بواسطة: الحوامدة، محمد فؤاد فالح منشور: (2021)
