درجة امتلاك مديري المدارس في لواء ماركا لعمليات إدارة المعرفة وعلاقتها بتوافر عناصر التنظيم الإداري من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Possessing Knowledge Management Processes by School Principles in Maraka Province and the Relationship to the Availability of the Elements of Administrative Organization from Teacher’s Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشريدة، ديانا كامل غصاب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shraideh, Diana Kamel |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، تيسير محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 1401138 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
108
| LEADER | 01863nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1562985 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 740925 |a الشريدة، ديانا كامل غصاب |e مؤلف |g Al-Shraideh, Diana Kamel | ||
| 245 | |a درجة امتلاك مديري المدارس في لواء ماركا لعمليات إدارة المعرفة وعلاقتها بتوافر عناصر التنظيم الإداري من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a The Degree of Possessing Knowledge Management Processes by School Principles in Maraka Province and the Relationship to the Availability of the Elements of Administrative Organization from Teacher’s Point of View | ||
| 260 | |a المفرق |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 92 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1348 | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a إدارة المعرفة |a التنظيم الإداري |a المدارس الحكومية | ||
| 700 | |a الخوالدة، تيسير محمد أحمد |g Al-Khawaldeh, Taiseer Mohammad |e مشرف |9 104108 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1348-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1401138 |d 1401138 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في المحافظات الشمالية للإبداع الإداري وعلاقته بعمليات إدارة المعرفة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: خطيب، مرفت شوكت عبدالرزاق منشور: (2023) -
درجة ممارسة وحدة الجودة والمساءلة بوزارة التربية والتعليم لدورها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية بتربية لواء ماركا وعلاقتها بتحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية للوزارة
بواسطة: حمدان، أماني محمد سليمان منشور: (2023) -
درجة ممارسة مديري المدارس في تربية لواء ماركا الإدارة الإلكترونية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الزيادي، فاطمة عواد هندي منشور: (2023) -
تحقيق المرونة التنظيمية لدى مديري المدارس المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: حامد، عمر رحيل منشور: (2023) -
درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة وعلاقتها بتعزيز الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الحمبوظ، نوال كامل عبدالرحمن منشور: (2023)
