ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Attachement, Abandon et Résilience chez L’enfant Scolarisé: Étude en Foyer D’accueil pour Enfance Abandonnée dans la Wilaya de Constantine

العنوان بلغة أخرى: Attachment, Abandonment and Resilience in School Children: Study in a Home for Abandoned Children in the wilaya of Constantine
التعلق، التخلي واللدونة لدى الطفل المتمدرس: دراسة في مركز الطفولة المسعفة للبنات بولاية قسنطينة
المصدر: مجلة إنسانيات
الناشر: مركز البحث في الأنثربولوجيا الإجتماعية و الثقافية
المؤلف الرئيسي: بوكرو، آمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boukerrou, Amel
المجلد/العدد: ع99
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 9 - 34
ISSN: 1111-2050
رقم MD: 1401364
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعلق | هجر | طفل | تمدرس | رجوعية | منهج إسقاطي | كفالة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03754nam a22002417a 4500
001 2151350
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 565462  |a بوكرو، آمال  |e مؤلف  |g Boukerrou, Amel 
245 |a Attachement, Abandon et Résilience chez L’enfant Scolarisé:  |b Étude en Foyer D’accueil pour Enfance Abandonnée dans la Wilaya de Constantine 
246 |a Attachment, Abandonment and Resilience in School Children:  |b Study in a Home for Abandoned Children in the wilaya of Constantine 
246 |a التعلق، التخلي واللدونة لدى الطفل المتمدرس:  |b دراسة في مركز الطفولة المسعفة للبنات بولاية قسنطينة 
260 |b مركز البحث في الأنثربولوجيا الإجتماعية و الثقافية  |c 2023  |g مارس 
300 |a 9 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يسهم هذا المقال المعتمد على المقاربة العيادية في تحليل ثلاث محددات نفسية كامنة تساعد على الرجوعية لدى تسع بنات مسعفات ومتمدرسات موجودات بمؤسسة الطفولة المسعفة بولاية قسنطينة. هذه المحددات هي كالتالي: الآليات النفسية الدفاعية المجندة نوعية الفضاء الخيالي وقدرات الجهاز النفسي على التعقيل. وتبين النتائج التي حصلنا عليها باستعمال الوسائل المنهجية الإسقاطية، أن استدعاء آليات دفاعية متنوعة، وجود فضاء خيالي غني وقدرة الجهاز النفسي على التعقيل كلها محددات تساعد الطفل المسعف المتمدرس والمقيم بمركز الطفولة المسعفة على الرجوعية.  |b The present research contributes to the analysis of three intrapsychic factors involved in the resilience of nine girls who were abandoned, schooled and placed in the Home for Abandoned Children-Girls (FEAF) in the wilaya of Constantine. These three intrapsychic factors are: the defensive register mobilized, the quality of the imaginary space and the mentalization capacities. The results obtained through the projective method used show that the use of a varied defensive register, a rich imaginary space and mentalization capacities are factors that determine resilience in abandoned children living in foster care.  |d La présente recherche contribue à l’analyse de trois déterminants intrapsychiques impliqués dans la résilience chez neuf fillettes abandonnées, scolarisées et placées en Foyer pour Enfance Abandonnée-Filles (FEAF) dans la wilaya de Constantine. Ces trois déterminants intrapsychiques sont: le registre défensif mobilisé, la qualité de l’espace imaginaire et les capacités de mentalisation. Les résultats obtenus à travers la méthode projective employée démontrent que le recours à un registre défensif varié, un espace imaginaire riche et les capacités de mentalisation constituent des déterminants de la résilience chez l’enfant abandonné scolarisé et vivant en foyer d’accueil. 
653 |a آليات الدفاع النفسي  |a الجهاز النفسي  |a علم النفس  |a الطفولة المسعفة 
692 |a تعلق  |a هجر  |a طفل  |a تمدرس  |a رجوعية  |a منهج إسقاطي  |a كفالة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |f 'insāniyāt  |l 099  |m ع99  |o 1709  |s مجلة إنسانيات  |t Journal of Humanities  |v 000  |x 1111-2050 
856 |u 1709-000-099-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1401364  |d 1401364