تقويم منهاج التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء مبادئ التربية العالمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the National and Civic Education Curriculum for the Upper Basic Stage in the Light of the Principles of Global Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصويت، ميسون محمود رشيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدلابيح، هيفاء عبدالهادي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 74 |
| رقم MD: | 1401448 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء ثقافة السلام
بواسطة: البطاح، سلسبيل أحمد حسن منشور: (2023) -
تقويم محتوى منهاج الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا في ضوء معايير العمليات الرياضية
بواسطة: صالح، خالد أحمد محمد منشور: (2021) -
تقويم محتوى كتب التربية الوطنية والمدنية فى المرحلة الأساسية فى ضوء النتاجات التعليمية للمبحث
بواسطة: الخوالدة، أمين أحمد عبيد منشور: (2012) -
مدى احتواء كتب التربية الوطنية للقيم المتضمنة في أهداف منهاج المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: عبابنة، أمجد محمود باير منشور: (2002) -
تقويم محتوى منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا في ضوء متطلبات التنور الصحي
بواسطة: شحادة، إيمان محمود محمد منشور: (2009)
