ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المهارات القيادية الإدارية لدى...>الوصف

المهارات القيادية الإدارية لدى المدربين ودورها في توجيه المهارات النفسية لدى ناشئي كرة القدم المنتمين لمدارس كرة القدم

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Leadership Quality among Educators in the Psychological Skills Orientation for Young People in Football Schools
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي: بن نعجة، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bennadja, Mohamed
مؤلفين آخرين: بن رابح، خير الدين (م. مشارك) , خروبي، محمد فيصل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 720 - 735
DOI: 10.54191/2320-014-001-051
ISSN: 2170-0931
رقم MD: 1401726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
العملية التدريبية | التدريبات الرياضية | المهارات القيادية | رياضة كرة القدم
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات القيادية للمدربين | المهارات النفسية | الناشئ | مدراس التكوين | The Quality of Leadership among Educators | Psychological Skills | Football Schools
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث لمعرفة مدى توفر المهارات القيادية لدى مدربي الناشئين في كرة القدم ودورها في توجيه المهارات النفسية لدى الناشئين المنتمين لمدارس التكوين، المهارات المتمثلة في القدرة على التخطيط وتوجيه الإمكانيات وتوجيه التحفيز لذلك تم إعداد استبيان لقياس هذه المهارات وتم الاعتماد أيضا على مقياس للمهارات النفسية، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي وعلى عينة تتكون من 48 مدربا مكونا في مدارس التكوين وعلى 100 ناشئا منتمي لهته المدارس. وأهم النتائج المتوصل إليها أن دور مدربي الناشئين في كرة القدم فيما يخص بالمهارات القيادية كان مرتفع على مهارة التخطيط ومتوسط في الدرجة الكلية للمهارات القيادية للمدربين، ووجود مستوى متباين في المهارات النفسية لدى الناشئين حيث كان مستوى كل بعد القدرة على مواجهة القلق وبعد الثقة بالنفس متوسط مقارنة ببقية الأبعاد التي كان مستواه مرتفع، وفي الأخير تم الوصول إلى وجود علاقة ارتباط طردية دالة إحصائيا بين المهارات القيادية كدرجة كلية للمدربين والمهارات النفسية لدى اللاعبين الناشئين المنتمين لمدارس التكوين.

This study aims to know the qualities of leadership among educators and its role in the orientation of psychological skills among young people in football schools. This study has been carried out on a sample of 48 educators and 100 young footballers in different schools. The following qualities (competence in planning, orientation of the resources, direction of motivation) have been studied through a questionnaire and a specialized measurement test. The results have permitted us to know that the role of educators in psychological skills reached a high level in planning and a medium level in the global component. Among young people, the results have shown a variation in psychological skills. Stress management and self-confidence have reached an average level compared to the other variables. Finally, our results have driven us to know that there is a significant correlation between the qualities of leadership among educators and psychological skills among young people in the football schools.
ISSN: 2170-0931

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.