الاستثمار في الأجيال الناشئة لصناعة النخب في العالم العربي والإسلامي
| العنوان بلغة أخرى: |
Investing in the Younger Generations to Create Elites in the Arab and Islamic World |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعيار |
| الناشر: | المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت |
| المؤلف الرئيسي: | سعيد، فرج (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 943 - 955 |
| DOI: |
10.54191/2320-014-001-066 |
| ISSN: |
2170-0931 |
| رقم MD: | 1401831 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | النخبة | العالم العربي والإسلامي | Education | Elite | Arab and Islamic World
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02801nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2151771 | ||
| 024 | |3 10.54191/2320-014-001-066 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 661585 |a سعيد، فرج |e مؤلف | ||
| 245 | |a الاستثمار في الأجيال الناشئة لصناعة النخب في العالم العربي والإسلامي | ||
| 246 | |a Investing in the Younger Generations to Create Elites in the Arab and Islamic World | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت |c 2023 |g جوان | ||
| 300 | |a 943 - 955 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى محاولة إبراز الكيفية المناسبة التي يمكن من خلالها الاستثمار في فئة الأجيال الصاعدة لصناعة النخب في العالم العربي والإسلامي وذلك عبر ثلاثة مراحل: المرحلة الأولى هي مرحلة التكوين ويتم فيها الاعتماد على التعليم في تكوين الأجيال الصاعدة كي يحملوا صفات ومؤهلات النخبة في المجتمع، ثم تأتي مرحلة التمكين وذلك من خلال تمكينهم من مختلف المناصب والمسؤوليات في دولهم، وأخيرا تأتي مرحلة احتضان مشاريعهم الفكرية والإبداعية في مجالات عملهم بمختلف تخصصاتها سواء على مستوى صانعي القرار أو على مستوى البيئة الاجتماعية الخاصة بهم. |b This study aims to try to highlight the appropriate method through which investment in the category of the younger generations can be used to make elites in the Arab and Islamic world, through three stages: Then comes the stage of empowerment, by enabling them to assume various positions and responsibilities in their countries, and finally comes the stage of incubating their intellectual and creative projects in their fields of work in their various specializations, whether at the level of decision-makers or at the level of their social environment. | ||
| 653 | |a الأساليب التعليمية |a الأجيال الناشئة |a صناعة النخب |a المشاريع الإبداعية | ||
| 692 | |a التعليم |a النخبة |a العالم العربي والإسلامي |b Education |b Elite |b Arab and Islamic World | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الدراسات الإسلامية |6 Economics |6 Islamic Studies |c 066 |e AL-Mieyar Journal |f Al Mi`yār |l 001 |m مج14, ع1 |o 2320 |s مجلة المعيار |v 014 |x 2170-0931 | ||
| 856 | |u 2320-014-001-066.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1401831 |d 1401831 | ||
عناصر مشابهة
-
صناعة النخب فى المغرب: الامتدادات فى التاريخ والحاضر والمستقبل
بواسطة: اليوسفي، عبداللطيف منشور: (2015) -
دور النخب في العالم وعلاقتها بالتغيير
بواسطة: الساعوري، حسن علي منشور: (2011) -
حدود السلطة الخاصة بالنخب الحاكمة، التمتع بسلطة ذاتية في منظور مقارن
بواسطة: أنصاري، حامد منشور: (1989) -
نخب المغارب بين عالمين
بواسطة: فيرموران، بيير منشور: (2015) -
ثورات الربيع والإدارة السياسية للنخب العسكرية فى العالم العربى : تونس، ليبيا، اليمن نموذجاً
بواسطة: المعايطة، أحمد عمر محمد منشور: (2013)
