واقع اضطراب التوحد في المدارس الابتدائية: إشكالية الكشف والتكفل: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Autism in Elementary School: The Problem of Detection and Taming: An Exploratory Study on a Sample of Primary School Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المعيار |
| الناشر: | المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت |
| المؤلف الرئيسي: | سليماني، فاطمة الزهراء (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Suleimani, Fatemah Alzahra |
| المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 1371 - 1386 |
| DOI: |
10.54191/2320-014-001-097 |
| ISSN: |
2170-0931 |
| رقم MD: | 1402074 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اضطراب التوحد | الكشف | التكفل | Autistic Disorder | Detection | Take Care
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02888nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2151970 | ||
| 024 | |3 10.54191/2320-014-001-097 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a سليماني، فاطمة الزهراء |g Suleimani, Fatemah Alzahra |e مؤلف |9 555982 | ||
| 245 | |a واقع اضطراب التوحد في المدارس الابتدائية: |b إشكالية الكشف والتكفل: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي | ||
| 246 | |a The Reality of Autism in Elementary School: |b The Problem of Detection and Taming: An Exploratory Study on a Sample of Primary School Teachers | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت |c 2023 |g جوان | ||
| 300 | |a 1371 - 1386 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع تشخيص اضطراب التوحد في المدارس الابتدائية واستراتيجيات التكفل المعتمدة من طرف الفريق التربوي للمدرسة بغرض دمج هذه الفئة في الوسط المدرسي، طبق استبيان مصمم من طرف الباحثة على عينة من أساتذة المدارس الابتدائية التابعين لولاية تيارت، اختيروا بطريقة قصدية وفق التسهيلات التي قدمت، وكانت النتائج تشير إلى احتياج معلمي المدارس الابتدائية إلى كفايات معرفية بهذا الاضطراب وكذا دورات تكوينية بغرض التكفل التربوي الناجع، حيث أن عملية التكفل بهذه الفئة لا ترقى إلى المستوى المطلوب. |b The current study aims to reveal the reality of the diagnosis of autism disorder in primary schools and the coping strategies adopted by the school’s educational team for the purpose of integrating this group into the school environment. The results indicated the need of primary school teachers for cognitive competencies in this disorder, as well as training courses for the purpose of effective educational sponsorship, as the process of sponsoring this category does not reach the required level. | ||
| 653 | |a اضطرابات طيف التوحد |a مرحلة الطفولة |a التكفل التربوي |a المدارس الابتدائية | ||
| 692 | |a اضطراب التوحد |a الكشف |a التكفل |b Autistic Disorder |b Detection |b Take Care | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الدراسات الإسلامية |6 Economics |6 Islamic Studies |c 097 |e AL-Mieyar Journal |f Al Mi`yār |l 001 |m مج14, ع1 |o 2320 |s مجلة المعيار |v 014 |x 2170-0931 | ||
| 856 | |u 2320-014-001-097.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1402074 |d 1402074 | ||
عناصر مشابهة
-
البنية العاملية لمقياس اضطراب المصاداة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد في المرحلة الابتدائية
بواسطة: خليل، عبدالرحمن علي محمد أحمد منشور: (2023) -
تطور المناهج التعليمية في ظل الإصلاحات الجديدة: واقع وآفاق: (دراسة استكشافية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي)
بواسطة: سليماني، فاطمة الزهراء منشور: (2021) -
درجة امتلاك المهارات العددية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد فى الأردن
بواسطة: الخطيب، رزان نعمان أحمد منشور: (2019) -
واقع خدمات علاج النطق واللغة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلمي تدريبات النطق في منطقة مكة المكرمة
بواسطة: العيسي، محمد عوضه عوض منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الانتباه المشترك في تحسين التواصل وبعض المظاهر الإنفعالية لدى عينة من الأطفال التوحديين
بواسطة: عمر، عبدالمنعم علي علي منشور: (2018)
