ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الشخصية في رواية "سبت يا ثلاثاء" للروائي زيد الشهيد: قراءة في المفهوم والبناء والأنماط

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شروم، أحمد جياد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sharoom, Ahmed Chiyad
المجلد/العدد: مج22, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 21 - 34
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1402160
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشخصية الروائية | بناء الشخصية | طرائق تقديمها | أنماط الشخصية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02051nam a22002297a 4500
001 2152035
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a شروم، أحمد جياد  |g Sharoom, Ahmed Chiyad  |e مؤلف  |9 349059 
245 |a الشخصية في رواية "سبت يا ثلاثاء" للروائي زيد الشهيد:  |b قراءة في المفهوم والبناء والأنماط 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 21 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يكشف هذا البحث عن قراءة في مفهوم الشخصية وكيفية بنائها داخل الرواية وأنواعها ومن ثم تحليل الشخصية مجسدة معاناتها وصراعها مع الآخر من خلال تفعيل دور الشخصيات التي أثرت في سير خط الأحداث مما أدى إلى سيرورة العمل السردي وديمومته.  |b This research reveals a reading of the concept of the character and how to build it within the novel and its types, and then analyze the character embodied in its suffering and its consideration with the matter by detailing the role of the characters that affected the secret of the safety line, which led to the process of the narrative work and its permanence. 
653 |a الروايات العراقية  |a الشخصيات الروائية  |a الأعمال السردية  |a عبدالله، زيد عبدالشهيد دحام 
692 |a الشخصية الروائية  |a بناء الشخصية  |a طرائق تقديمها  |a أنماط الشخصية 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 018  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 004  |m مج22, ع4  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 022  |x 1992-1144 
856 |u 0961-022-004-018.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1402160  |d 1402160 

عناصر مشابهة