العنوان بلغة أخرى: |
Tramps Poetry Cohesion Structure |
---|---|
المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الشاهري، عمار حازم محمد علي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 341 - 359 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 1402439 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التماسك | الصعاليك | السياق | الخطاب | المعني | البنية | Coherence | Tramps | Context | Discourse | Meaning | Structure
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03020nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2152292 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 741721 |a الشاهري، عمار حازم محمد علي |e مؤلف | ||
245 | |a بنية التماسك في شعر الصعاليك | ||
246 | |a Tramps Poetry Cohesion Structure | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2023 | ||
300 | |a 341 - 359 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يعد التماسك آلية خارجية أو سطحية للنص والتي تمثل إحدى معايير النصية التي يتم عن طريقها تحديد مقومات النص واللانص، فلا يمكن أن نلج إلى أعماق النص ونبحث عن انسجامه من غير أن يحافظ النص على بنيته متماسكة والتي تتبلور حول العلاقات والأدوات الشكلية والدلالية التي تساهم في ترصيف النص وترابطه، فهو المحيط والسور والقشرة التي يحدث به الاتساق والتكامل، ويترتب على ذلك آليات تعمل على تنظيم وتسهيل عملية فهم النص ومن تلك الآليات التي يمكن أن نتلمسها في شعر الصعاليك التي تساعد في تماسك النص والتي هي موضوع الخطاب، والسياق، والخلفية المعرفية، التي تمارس دورا في برمجة النص لصالح جذب المتلقي. |b Coherence is an extern al or shallow mechanism of text that represents one of the text criteria by which text and none text elements are determined, we can't go deep into the text and look for its harmony without keeping the text coherent which concern about relationships and formal and semantic tools that contribute in arrangement and interconnectedness of the text, it's the ocean, the wall and the crust where consistency and integration occur, this entails mechanisms that organize and facilitate the process of understanding the text and from those machines that we can see in tramps poetry which helps coherence the text and which is the subject of the discourse, context and cognitive background that play a role in the programming of the text to get recipient attention. | ||
653 | |a الأدب العربي |a شعر الصعاليك |a التماسك النصي | ||
692 | |a التماسك |a الصعاليك |a السياق |a الخطاب |a المعني |a البنية |b Coherence |b Tramps |b Context |b Discourse |b Meaning |b Structure | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 013 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 001 |m مج23, ع1 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 023 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-023-001-013.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1402439 |d 1402439 |