ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







في المزدوج الصوتي: التفسير الصوتي لقلب الواو والياء والألف همزة

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القريشي، حمزة خضير أفندي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Effendi, Hamza Khudair
مؤلفين آخرين: الزبيدي، صباح عطيوي عبود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 481 - 504
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1402746
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المزدوج | القلب | الهمزة | القمة | القاعدة | The Double | The Changing | The Hamza | The Top | The Base
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02892nam a22002417a 4500
001 2152558
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 580545  |a القريشي، حمزة خضير أفندي  |e مؤلف  |g Effendi, Hamza Khudair 
245 |a في المزدوج الصوتي:  |b التفسير الصوتي لقلب الواو والياء والألف همزة 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2023 
300 |a 481 - 504 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على التفسير الصوتي لقلب الواو والياء والألف همزة في كتب التراث اللغوي، ورؤية المحدثين، وألقى الضوء على جملة من المسائل التي فسرها القدماء، إذ لم يقدموا لنا تفسيرا لاختيار الهمزة وهي التي وصفوها بالاستثقال والكراهة، فكيف بها تحل محل ما هو مستثقل مكروه. وتناول البحث تفسيرات المحدثين في كيفية تخلق الهمزة دون غيرها من الصوامت، وقد كشف لنا رؤية جديدة في تخلق الهمزة، وقد جاء هذا البحث لإعادة النظر في تفسير جملة من المسائل الصوتية في تخلق الهمزة، والنظر فيها، معتمدين على الكتابة الصوتية في التفسير.  |b This study aims to stand on the phonetic interpretation of the changing of the waw, the yaa, and the alif hamza in the books of the linguistic heritage, and the view of the hadith scholars, and shed light on a number of issues that were explained by the ancients, as they did not provide us with an explanation for choosing the hamza, which they described as independence and hatred, so how can it replace what is A hated burden. The research dealt with the interpretations of the hadith scholars on how the hamza is formed without other consonants, and it revealed to us a new vision in the formation of the Hamza. 
653 |a التفسير الصوتي  |a التراث اللغوي  |a الكتابة الصوتية 
692 |a المزدوج  |a القلب  |a الهمزة  |a القمة  |a القاعدة  |b The Double  |b The Changing  |b The Hamza  |b The Top  |b The Base 
700 |a الزبيدي، صباح عطيوي عبود  |g Al-Zubaidi, Sabah Atiwi Aboud  |e م. مشارك  |9 270919 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 035  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 001  |m مج23, ع1  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 023  |x 1992-1144 
856 |u 0961-023-001-035.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1402746  |d 1402746 

عناصر مشابهة