المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | القريشي، حمزة خضير أفندي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Effendi, Hamza Khudair |
مؤلفين آخرين: | الزبيدي، صباح عطيوي عبود (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 481 - 504 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 1402746 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المزدوج | القلب | الهمزة | القمة | القاعدة | The Double | The Changing | The Hamza | The Top | The Base
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02892nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2152558 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 580545 |a القريشي، حمزة خضير أفندي |e مؤلف |g Effendi, Hamza Khudair | ||
245 | |a في المزدوج الصوتي: |b التفسير الصوتي لقلب الواو والياء والألف همزة | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2023 | ||
300 | |a 481 - 504 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على التفسير الصوتي لقلب الواو والياء والألف همزة في كتب التراث اللغوي، ورؤية المحدثين، وألقى الضوء على جملة من المسائل التي فسرها القدماء، إذ لم يقدموا لنا تفسيرا لاختيار الهمزة وهي التي وصفوها بالاستثقال والكراهة، فكيف بها تحل محل ما هو مستثقل مكروه. وتناول البحث تفسيرات المحدثين في كيفية تخلق الهمزة دون غيرها من الصوامت، وقد كشف لنا رؤية جديدة في تخلق الهمزة، وقد جاء هذا البحث لإعادة النظر في تفسير جملة من المسائل الصوتية في تخلق الهمزة، والنظر فيها، معتمدين على الكتابة الصوتية في التفسير. |b This study aims to stand on the phonetic interpretation of the changing of the waw, the yaa, and the alif hamza in the books of the linguistic heritage, and the view of the hadith scholars, and shed light on a number of issues that were explained by the ancients, as they did not provide us with an explanation for choosing the hamza, which they described as independence and hatred, so how can it replace what is A hated burden. The research dealt with the interpretations of the hadith scholars on how the hamza is formed without other consonants, and it revealed to us a new vision in the formation of the Hamza. | ||
653 | |a التفسير الصوتي |a التراث اللغوي |a الكتابة الصوتية | ||
692 | |a المزدوج |a القلب |a الهمزة |a القمة |a القاعدة |b The Double |b The Changing |b The Hamza |b The Top |b The Base | ||
700 | |a الزبيدي، صباح عطيوي عبود |g Al-Zubaidi, Sabah Atiwi Aboud |e م. مشارك |9 270919 | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 035 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 001 |m مج23, ع1 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 023 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-023-001-035.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1402746 |d 1402746 |