ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القدرة التنبؤية لإدمان وسائل التواصل الاجتماعي والعزلة الاجتماعية في الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة

العنوان بلغة أخرى: The Predictive Ability of Social Media Addiction and Social Isolation in Loneliness among Al-Quds Open University Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: شاهين، محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الديك، إلهام عمر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع22
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 117 - 135
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1402951
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العزلة الاجتماعية | الشعور بالوحدة النفسية | إدمان وسائل التواصل الاجتماعي | طلبة الجامعة | Social Isolation | Psychological Loneliness | Social Media Addiction | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث التعرف إلى القدرة التنبؤية لإدمان وسائل التواصل والعزلة الاجتماعية في الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة، باستخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتطبيق أدوات البحث على عينة عنقودية عشوائية، بلغ حجمها (282) طالبا وطالبة أظهرت النتائج مستوى متوسط لكل من إدمان وسائل التواصل الاجتماعي، والعزلة الاجتماعية، والشعور بالوحدة النفسية، بمتوسط (3.21، 2.66، 2.58) على التوالي. وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في إدمان وسائل التواصل الاجتماعي، والعزلة الاجتماعية، والشعور بالوحدة النفسية تعزى إلى متغير الجنس مكان السكن. وكشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباط طردية دالة إحصائيا بين الشعور بالوحدة النفسية وكل من إدمان وسائل التواصل الاجتماعي والعزلة الاجتماعية؛ إذ بلغت قيمة معامل ارتباط بيرسون (0.440، 0.846) على التوالي. وأوضحت النتائج وجود أثر دال إحصائيا للعزلة الاجتماعية في التنبؤ بالشعور بالوحدة النفسية، فقد وضحت العزلة الاجتماعية (71.6%) من نسبة التباين في الشعور بالوحدة النفسية؛ أي أن متغير العزلة الاجتماعية له دور مهم وأساس في التنبؤ بالشعور بالوحدة النفسية، بينما لم يسهم متغير إدمان وسائل التواصل الاجتماعي بشكل دال إحصائيا في التنبؤ بمستوى الشعور بالوحدة النفسية وأوصت الدراسة بتوفير مراكز إرشاد نفسي في الجامعات للكشف عن الطلبة المدمنين على شبكات التواصل الاجتماعي، ويعانون من الشعور بالوحدة النفسية، وتوفير برامج إرشادية مناسبة لاحتياجاتهم، واقتراح إجراء مزيد من البحوث حول الشعور بالوحدة النفسية وارتباطه بإدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى فئات عمرية مختلفة.

The study aims to identify the predictive ability of communication addiction and social isolation in feeling lonely among Al-Quds Open University students, using the descriptive correlational approach, and applying the research tools on a random cluster sample, consists of 282 male and female students. The results show a moderate level for social media addiction, social isolation, and psychological loneliness, with an average of (3.21, 2.66, 2.58), respectively. The results indicates that there are no statistically significant differences in social media addiction, social isolation, and feelings of psychological loneliness, due to: gender, place of residence. The results reveals that there is a direct, statistically significant correlation between feelings of psychological loneliness and both social media addiction and social isolation, where value of the Pearson correlation coefficient is (.440 and .846), respectively. The results show that there is a statistically significant effect of social isolation in predicting the feeling of psychological loneliness. Social isolation shows (71.6%) of the percentage of variation in the feeling of psychological loneliness, i.e., the social isolation variable has an important and fundamental role in predicting the feeling of psychological loneliness, while the social media addiction does not contribute in predicting the level of loneliness. The study recommends the provision of psychological counseling centers in universities to detect students who are addicted to social networks and suffer from psychological loneliness, to provide counseling programs suitable for their needs, and suggesting conducting more research on psychological loneliness and its association with social media addiction in different age groups

ISSN: 2522-3399