تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مشكلة القراءة عند التلميذ في ا...>الوصف

مشكلة القراءة عند التلميذ في التعليم المتوسط

العنوان بلغة أخرى: Pupil's Reading Problem in Middle Education
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: بن علي، ملياني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bin Ali, Meliani
المجلد/العدد: مج9, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 157 - 171
DOI: 10.35645/1711-009-003-012
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1402964
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
صعوبات التعلم | مهارات القراءة | التعليم المتوسط | الوسائل التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
قراءة | صعوبة | مزايا | أهداف | طريقة | الحروف | الجملة | Read | Difficulty | Advantages | Goals | Method | Letters | Sentence
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد القراءة مهارة من مهارات التواصل اللغوي (التكلم والإصغاء والقراءة والكتابة) وهي عملية مركبة تخضع لمجموعة من العمليات الجسدية واللغوية والإدراكية (غودمان 1970). وهي فعل جسدي وذهني في آن معا يتمثل في قدرة القارئ في التعرف على المكتوب والنطق به سرا أو جهرا بصورة سليمة، وربط الأصوات والأفكار بالعلامات الخطية المكتوبة بمجرد ما يقع بصره على هذه العلامات".

Reading is a skill of language communication (speaking, listening, reading, writing) that is a complex process subject to a range of physical, linguistic and cognitive processes (Goodman 1970). It is both a physical and a mental act that is the reader
ISSN: 2437-086X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.