ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر هندسة العمليات الإدارية في تحسين الأداء الإداري للمشرفين في المدارس المتوسطة من وجهة نظر مديريهم في محافظة نينوى

المصدر: مجلة كلية العلوم الإسلامية
الناشر: جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: زيدان، خالد مشعل سلطان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: حزيران
الصفحات: 697 - 726
ISSN: 1812-125X
رقم MD: 1403082
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03390nam a22002057a 4500
001 2152836
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 742103  |a زيدان، خالد مشعل سلطان  |e مؤلف 
245 |a أثر هندسة العمليات الإدارية في تحسين الأداء الإداري للمشرفين في المدارس المتوسطة من وجهة نظر مديريهم في محافظة نينوى 
260 |b جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية  |c 2023  |g حزيران  |m 1444 
300 |a 697 - 726 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر هندسة العمليات الإدارية في تحسين الأداء الإداري للمشرفين في المدارس المتوسطة من وجهة نظر مديريهم في محافظة نينوي، وقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي، تكونت عينة الدراسة من (١٢٦) مديرا ومديرة، ولتحقيق أهداف الدراسة بنيت أداة الدراسة التي تكونت من (٤٣) فقرة، تضم (٥) مجالات التخطيط التقويم التغيير، الاتصال، التنظيم، وتم التأكد من أداة الدراسة وثباتها. وقد أظهرت النتائج أن أثر هندسة العمليات الإدارية في تحسين الأداء الإداري للمشرفين في المدارس المتوسطة في محافظة نينوي كان مرتفعا، كما أظهرت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية للمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة. وأوصى الباحث بنشر ثقافة التغيير ومفهوم هندسة العمليات الإدارية بين مدراء المدارس والعاملين فيها.  |b The study aimed to identify the effect of administrative operations engineering on improving the administrative performance of supervisors in middle schools from their principals' point of view in Nineveh governorate, the descriptive analytical method was used, the study sample consisted of (126) male and female managers, to achieve the objectives of the study, the study tool was built, which consisted of (43) items, including (5) areas: planning, evaluation, change, communication, and organization, the study tool and its stability were confirmed. The results showed that the impact of administrative process engineering on improving the administrative performance of supervisor in middle schools in Nineveh governorate was high, the results also showed that there were no significant differences for the variables: gender, educational qualification, and experience. Researcher recommended spreading the culture of change and the concept of engineering administrative processes among school managers and employees. 
653 |a هندسة العمليات الإدارية  |a الأداء الإداري  |a المشرفون التربويون  |a المرحلة المتوسطة 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 066  |l 027  |m ع27  |o 1131  |s مجلة كلية العلوم الإسلامية  |t Journal of College of Islamic Sciences  |v 000  |x 1812-125X 
856 |u 1131-000-027-066.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1403082  |d 1403082