يجب تسجيل الدخول أولا
فعالية برنامج قائم على مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Program based on the Puppet Theatre in Developing some Life Skills in Children with Autism Disorder |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | علي، مي محمد الورداني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Mai Mohamed Elwerdany |
| مؤلفين آخرين: | الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 181 |
| رقم MD: | 1403231 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
410
| LEADER | 01833nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563421 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 742190 |a علي، مي محمد الورداني |e مؤلف |g Ali, Mai Mohamed Elwerdany | ||
| 245 | |a فعالية برنامج قائم على مسرح العرائس في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Program based on the Puppet Theatre in Developing some Life Skills in Children with Autism Disorder | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2023 |m 1445 | ||
| 300 | |a 1 - 181 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم |f معهد البحوث والدراسات العربية |g مصر |o 0259 | ||
| 653 | |a البرامج التربوية |a مسرح العرائس |a المهارات الحياتية |a الاضطرابات النفسية |a اضطرابات التوحد |a الأطفال المتوحدين | ||
| 700 | |a الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي |g El-Beblawi, Ehab Abdulaziz Abdul-Baqi |e مشرف |9 80209 | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-028-001-0259-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1403231 |d 1403231 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مسرح العرائس في تنمية بعض مهارات السلوك القيادي لدى أطفال الروضة
بواسطة: حسين، كمال الدين حسين محمد، ت.2021 م. منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام مسرح العرائس في تنمية بعض مهارات الإدراك السمعي لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: أبو الحمد، إيمان أحمد منشور: (2020) -
دور الخدمة الاجتماعية في تنمية المهارات الحياتية لأمهات أطفال التوحد
بواسطة: مبارك، خالد يوسف علي محمد منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي باستخدام مسرح العرائس التعليمي في تحسين اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى التلاميذ ذوى الإعاقة العقلية (القابلين للتعلم) بمنطقة القصيم
بواسطة: مغربى، مكى محمد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج قائم على سرد القصة باستخدام مسرح العرائس في تنمية مهارات الاستماع التحليلي لدى أطفال الروضة المستوى الثاني "5-6 سنوات"
بواسطة: أحمد، يمنى سمير عبدالوهاب منشور: (2023)
