فعالية حزمة من الوسائل التعليمية المبتكرة على الأداء الإبداعي والدافعية للتعلم لدى طلبة صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا في مدينة جنين
| المؤلف الرئيسي: | الحاج محمد، مروة محمد عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | جبر، يحيى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | جنين |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 1403282 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة العربية الأمريكية - جنين |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
150
| LEADER | 01650nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563435 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 742217 |a الحاج محمد، مروة محمد عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية حزمة من الوسائل التعليمية المبتكرة على الأداء الإبداعي والدافعية للتعلم لدى طلبة صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا في مدينة جنين | ||
| 260 | |a جنين |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة العربية الأمريكية - جنين |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 0635 | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a الوسائل التعليمية |a دافعية التعلم |a الأداء الإبداعي |a صعوبات التعلم | ||
| 700 | |9 741791 |a جبر، يحيى |e مشرف | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0635-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1403282 |d 1403282 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية الدافعية لدى التلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الريس، منى محمد عبدالرحمن منشور: (2020) -
مستوى الدافعية نحو التعلم وعلاقتها بصعوبات القراءة والكتابة لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الطروانة، صدقية عوض منشور: (2020) -
أثر استخدام استراتيجيتي عباءة الخبير والبنتاجرام في تدريس التاريخ على تحسين الدافعية العقلية ومهارات التعلم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالعزيز، أسماء حمزة محمد منشور: (2023) -
مدى فاعلية برنامج للتعلم التعاوني والفردي بالحاسوب على التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، عادل يحيى أحمد منشور: (2004) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الدافعية للتعلم لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم بالحلقة الثانية
بواسطة: المحيربي، فاطمة صباح محمد منشور: (2023)
