واقع التربية الإعلامية في كتاب التربية المدنية للسنة الثانية من التعليم المتوسط بالجزائر: دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Media Education in the Book of Civic Education for the Second Year of Intermediate Education in Algeria: An Analytical Study |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
| الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
| المؤلف الرئيسي: | بونعارة، ياسمينة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جويلية |
| الصفحات: | 556 - 582 |
| ISSN: |
2602-5663 |
| رقم MD: | 1403485 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التربية الإعلامية | التعليم المتوسط | الجزائر | Media Education | Intermediate Education | Algeria
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04431nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2153164 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 485333 |a بونعارة، ياسمينة |e مؤلف |g Bounaarah, Yasminah | ||
| 245 | |a واقع التربية الإعلامية في كتاب التربية المدنية للسنة الثانية من التعليم المتوسط بالجزائر: |b دراسة تحليلية | ||
| 246 | |a The Reality of Media Education in the Book of Civic Education for the Second Year of Intermediate Education in Algeria: |b An Analytical Study | ||
| 260 | |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |c 2023 |g جويلية | ||
| 300 | |a 556 - 582 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى حضور مفهوم التربية الإعلامية في مرحلة التعليم المتوسط في الجزائر من خلال كتاب التربية المدنية للسنة الثانية متوسط، وهدفت إلى الإجابة عن السؤال الرئيسي الآتي: ما هو واقع التربية الإعلامية في كتاب التربية المدنية للسنة الثانية من التعليم المتوسط بالجزائر من حيث المضمون والشكل؟، تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية، معتمدة على منهج مسح المضمون الإعلامي، بأسلوب تحليل المحتوى، وتم التوصل إلى جملة من النتائج أهمها: أن التربية الإعلامية غير حاضرة في المحتوى كمصطلح، فهي حاضرة ضمنيا وغير معلن عنها اسميا، كما أنها موجودة كممارسة بشكل غير كاف ولا يلبي حاجات المتعلمين، كما تم تركيز الاهتمام على وسائل الإعلان الإلكتروني، وقد تصدرت مواضيع وسائل الإعلام وأهميتها في توعية المواطن موضوعات التربية الإعلامية الأكثر حضورا في كتاب السنة الثانية متوسط، وبرزت وظائف التربية الإعلامية على المستوى المعرفي والسلوكي أكثر منها على المستوى الوجداني، وكانت الأهداف المعرفية هي المقصودة من خلال موضوعات التربية الإعلامية في الكتاب. |b This study seeks to reveal the extent to which the concept of media education is present in the intermediate education stage in Algeria through the book of civic education for the second year of intermediate education. Where is the content and form?, This study belongs to the descriptive studies, based on the media content survey methodology, using the content analysis method, and a number of results were reached, the most important of which are: Media education is not present in the content as a term, it is implicitly present and not announced nominally, and it exists as a practice in an insufficient way and does not meet the needs of the learners, as attention has been focused on electronic media, and media topics and their importance in educating citizens topped the issues of media education The most present in the book of the second year is average, and the functions of media education appeared on the cognitive and behavioral level more than on the emotional level, and the cognitive goals were intended through the topics of media education in the book. | ||
| 653 | |a وسائل الإعلام |a مهارات التفكير |a الوسائل الإلكترونية |a المناهج التعليمية | ||
| 692 | |a التربية الإعلامية |a التعليم المتوسط |a الجزائر |b Media Education |b Intermediate Education |b Algeria | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 032 |e The Algerian Journal of Research and Studies |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt |l 003 |m مج6, ع3 |o 2326 |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |v 006 |x 2602-5663 | ||
| 856 | |u 2326-006-003-032.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1403485 |d 1403485 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الإذاعة الجزائرية من قسنطينة في التوعية الصحية بفيروس كورونا "كوفيد 19": دراسة ميدانية على عينة من المستمعين بولاية قسنطينة
بواسطة: بونعارة، ياسمينة منشور: (2021) -
التربية على المواطنة في مرحلة التعليم المتوسط بالجزائر والمملكة العربية السعودية: منهاج التربية المدنية والوطنية أنموذجا: دراسة تحليلية مقارنة في ضوء التوجهات التربوية الحديثة
بواسطة: مختار، عروي منشور: (2017) -
واقع التربية الإعلامية في الجزائر من منظور المدرس: دراسة مسحية لعينة من مدرسي المتوسط والثانوي بالجزائر العاصمة
بواسطة: أقراد، حسينة منشور: (2022) -
مساهمة المدرسة في محو الأمية الإعلامية: الانتقال من التحصين إلى آليات احتواء التربية على وسائل الإعلام: دراسة تحليلية لمضامين كتاب التربية المدنية في الطور الابتدائي
بواسطة: عواج، سامية منشور: (2017) -
الصورة التربوية والتراث الثقافي في الكتاب المدرسي: دراسة تحليلية لكتاب التربية المدنية للسنة الرابعة ابتدائي
بواسطة: بن يحي، غزالة منشور: (2021)
