ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير نظم المعلومات الإدارية "نظام فارس" وفق تطلعات رؤية المملكة 2030 م.: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى: Developing Management Information Systems "Fares System" in Accordance with the Aspirations of Vision 2030: A Proposed Vision
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: ابن ظهير، بشائر ناصر راشد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 487 - 511
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1404079
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظام فارس | إدارة الموارد البشرية | رؤية المملكة 2030 م. | Fares System | Human Resources Management | Kingdom's Vision 2030
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
LEADER 04592nam a2200229 4500
001 2153697
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a ابن ظهير، بشائر ناصر راشد  |e مؤلف  |9 742697 
245 |a تطوير نظم المعلومات الإدارية "نظام فارس" وفق تطلعات رؤية المملكة 2030 م.:  |b تصور مقترح 
246 |a Developing Management Information Systems "Fares System" in Accordance with the Aspirations of Vision 2030:  |b A Proposed Vision 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 487 - 511 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لتطوير نظم المعلومات (نظام فارس) وفق تطلعات رؤية المملكة 2030 م، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي؛ لتحليل ماهية نظام فارس وإدارة الموارد البشرية وتوظيفها لتطوير الإدارة التربوية وفق تطلعات رؤية المملكة العربية السعودية 2030م، والتعرف على أهم ايجابياته وسلبياته، والتعرف على إدارة الموارد البشرية وأهمية توظيفها في الإدارة الإلكترونية في ضوء التحول الرقمي ورؤية المملكة 2030م. وقد توصل البحث إلى ضرورة تطوير وتحديث والأنظمة الرقمية باستمرار لضمان مواكبة التقنيات المتجددة وتحقيق رؤية 2030م، كما وضع البحث تصور مقترح لتطوير نظم المعلومات الإدارية (نظام فارس) وفق تطلعات رؤية المملكة 2030م، وأوصى تعزيز وزيادة الوعي بأهمية نظام فارس بين منسوبي المدارس لتحقيق الأهداف المنشودة، وإقامة إدارات التعليم دورات تدريبية وورش عمل لكافة العاملين لرفع مستوى مهارة استخدام نظام فارس في المؤسسة التعليمية، وعقد شراكة مع شركات تكنولوجيا لتوفير الخدمات الفنية للصيانة ومعالجة المشكلات المتعلقة بها أثناء استخدام نظام فارس.  |b The aim of the current research is to develop a proposed vision for the development of information systems (the Fares system) in accordance with the aspirations of the Kingdom's Vision 2030. The researcher used the analytical descriptive approach; To analyze the nature of the Fares system and human resource management and its employment for the development of educational administration in accordance with the aspirations of the Kingdom of Saudi Arabia's vision 2030. And identifying the most important advantages and disadvantages, and identifying human resource management and the importance of employing it in electronic management in the light of digital transformation and the Kingdom's vision 2030. The research concluded the need to constantly develop and update digital systems to ensure keeping pace with renewable technologies and achieving Vision 2030. The research also developed a proposed vision for the development of information systems administrative (Fares system) in accordance with the aspirations of the Kingdom's Vision 2030, and recommended strengthening and raising awareness of the importance of the Fares system among school employees to achieve the desired goals, and education departments holding training courses and workshops for all employees to raise the level of skill in using the Fares system in the educational institution, and partnering with technology companies to provide Technical services for maintenance and handling of related problems while using the Fares system. 
653 |a الإدارة التربوية  |a الأنظمة الإلكترونية  |a نظام فارس  |a الموارد البشرية  |a السعودية 
692 |a نظام فارس  |a إدارة الموارد البشرية  |a رؤية المملكة 2030 م.  |b Fares System  |b Human Resources Management  |b Kingdom's Vision 2030 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 028  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 002  |m مج31, ع2  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 031  |x 1110-7847 
856 |u 0131-031-002-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1404079  |d 1404079