ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







خبرات الإساءة في مرحلة الطفولة لدى عينة من الشباب في مدينتي الرياض وجدة

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: حلمى، بسمة بنت عبدالعزيز محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حميد الدين، رضية بنت محمد بن المحسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 319 - 346
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1404146
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
خبرات الإساءة في مرحلة الطفولة | الشباب | الرياض | جدة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 02693nam a2200229 4500
001 2153759
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حلمى، بسمة بنت عبدالعزيز محمد  |q Helmi, Basmah bint Abdulaziz Mohammed  |e مؤلف  |9 585513 
245 |a خبرات الإساءة في مرحلة الطفولة لدى عينة من الشباب في مدينتي الرياض وجدة 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 319 - 346 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف خبرات الإساءة في مرحلة الطفولة لدى عينة من الشباب في مدينتي الرياض وجدة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المقارن، ومقياس (خبرات الإساءة في مرحلة الطفولة إعداد الباحثة)، وتكونت عينة الدراسة من (424) شابا من الذكور والإناث في مدينتي الرياض وجدة. وبتحليل النتائج توصلت الدراسة إلى أن أكثر أبعاد الإساءة انتشارا لدى عينة الشباب في مدينتي الرياض وجدة حسب درجات المتوسطات الحسابية جاءت بالترتيب التالي (الإساءة الجسدية بالمرتبة الأولى، ثم الإساءة النفسية، ثم الإهمال ثم الإساءة الجنسية في المرتبة الأخيرة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في الدرجة الكلية لخبرات الإساءة في مرحلة الطفولة يعزى لمتغيري (النوع والمكان)، وفي ضوء النتائج التي تم التوصل إليها، قدمت الباحثة العديد من التوصيات والاقتراحات. 
653 |a مرحلة الطفولة  |a أشكال الإساءة  |a الإيذاء النفسي  |a الرياض  |a جدة 
692 |a خبرات الإساءة في مرحلة الطفولة  |a الشباب  |a الرياض  |a جدة 
700 |a حميد الدين، رضية بنت محمد بن المحسن  |g Hamid Al-Dien, Radiah Mohamed Al-Mohsen  |e م. مشارك  |9 216577 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 037  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 002  |m مج31, ع2  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 031  |x 1110-7847 
856 |u 0131-031-002-037.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1404146  |d 1404146