ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشكلات السلوكية عند طفل الرو...>الوصف

المشكلات السلوكية عند طفل الروضة وأثرها النفسي على أقرانه

العنوان بلغة أخرى: Some Behavioral Deviations in a Kindergarten Child: Lying, Stealing, Vandalism, Obscene Speech, and their Psychological Impact on his Peers
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: السعيد، ريم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Saeed, Reem Mohammed
المجلد/العدد: مج31, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 431 - 458
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1404195
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مرحلة الطفولة | الاضطرابات السلوكية | الأمراض النفسية | أساليب التربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
طفل الروضة الكذب | السرقة | التخريب | الكلام البذيء | Kindergarten Child Lying | Theft | Vandalism | Obscene Speech
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
المستخلص: تعتبر روضة الأطفال مرحلة مهمة للغاية في حياة الطفل، حيث تتوافق مع مرحلة الطفولة المبكرة، وهي مرحلة خطيرة للغاية حيث تظل مزاج الطفل وشخصيته والعديد من الأحداث والمواقف التي يشهدها في هذه المرحلة عالقة في ذهنه طوال حياته. مرحلة الطفولة المبكرة هي المرحلة التأسيسية في تكوين شخصية الطفل بمختلف جوانبها والأكثر تأثيراً في مستقبله أنماط التفكير والسلوك، واعتماد أسس المفاهيم والمعرفة والتجارب والميول والاتجاهات والتي تنمو فيها قدرات الطفل العقلية والمعرفية واللغوية، وتتشكل عاداته واهتماماته، وتكشف مواهبه وقدراته.

Kindergarten is a crucial time in a child's life, as it corresponds to early childhood, and it the very dangerous phase of which the kid's mood, personality, and many of the events and situations he witnesses at this stage remain stuck in his mind throughout his entire life. The early childhood stage is the foundational stage in the development of the child's personality in all of its dimensions and the most influential in his future. Patterns of thinking and behavior, and adopting the basics of concepts, knowledge, experiences, inclinations and trends, in which the child's mental, cognitive and linguistic abilities grow, his habits and interests are formed, and his talents and abilities are revealed.
ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.