اللعب كأحد المؤشرات التشخيصية لاكتشاف الأطفال ذوي اضطراب التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
Play as One of the Diagnostic Indicators for Detecting Children with Autism |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية |
| الناشر: | مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي |
| المؤلف الرئيسي: | نصر، سهى أحمد أمين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nasr, Suha Ahmed Amin |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1 - 29 |
| ISSN: |
2356-9220 |
| رقم MD: | 1404370 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| LEADER | 02113nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2153944 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a نصر، سهى أحمد أمين |g Nasr, Suha Ahmed Amin |e مؤلف |9 325896 | ||
| 245 | |a اللعب كأحد المؤشرات التشخيصية لاكتشاف الأطفال ذوي اضطراب التوحد | ||
| 246 | |a Play as One of the Diagnostic Indicators for Detecting Children with Autism | ||
| 260 | |b مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي |c 2021 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 1 - 29 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الورقة لتحديد أهم الأعراض التي يجب ملاحظتها في فترة الرضاعة والتي تشير إلى وجود أعراض التوحد عند الطفل ومن أهمها؛ ضعف في التفاعل الاجتماعي، ضعف في التواصل، واهتمامات وأنماط سلوكية مقيدة ومتكررة. وكذلك التعرف على طرق التشخيص المبكر. |b The paper aims to identify the most important symptoms that should be observed during the lactation period, which indicate the presence of symptoms of autism in the child, and the most important of them are; Weakness in social interaction, poor communication, and restricted and repetitive interests and behavioral patterns. As well as learning about early diagnosis methods. | ||
| 653 | |a اضطراب التوحد |a ذوي الهمم |a التربية الخاصة |a ألعاب الأطفال | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Humanities, Multidisciplinary |c 002 |l 024 |m ع24 |o 1540 |s المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية |t The Arab Journal for Studies and Research of Educational Sciences and Humanities |v 000 |x 2356-9220 | ||
| 856 | |u 1540-000-024-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1404370 |d 1404370 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى الخدمات المساندة المقدمة للطلبة من ذوي اضطراب طيف التوحد في مدارس الدمج من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة
بواسطة: الشهري، العنود بنت عبدالله بن عبدالرحمن منشور: (2021) -
اضطراب بيكا لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد والإعاقة العقلية
بواسطة: عبد ربه، علي محمد علي منشور: (2024) -
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية السلوك التكيفي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالجليل، زينب محمد عبدالصمد منشور: (2025) -
مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة الدمام وعلاقته بالذكاء العاطفي لديهم
بواسطة: الخطاطبة، محمد عبدالقادر أحمد منشور: (2021) -
واقع الممارسات المبنية على الأدلة والبراهين ومعيقات تطبيقها وسبل تفعيلها كما يراها معلمي وأخصائي الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: عزازي، أحمد محمد عاطف منشور: (2021)
