ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتفعيل دور التثقيف الإداري في المدرسة الثانوية العامة في مواجهة الأزمات والكوارث المدرسية

المصدر: المجلة التربوية لتعليم الكبار
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: سيد، وفاء محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البنا، أحمد عبدالله الصغير (مشرف) , فرغلي، أسماء صلاح محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 28
رقم MD: 1404430
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التثقيف الإداري | المدرسة الثانوية | الأزمات والكوارث المدرسية | Administrative Education | Secondary School | School Crises and Disasters
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تعرف دور التثقيف الإدارية في مواجهة الأزمات والكوارث المدرسية في مدارس التعليم الثانوي العام ووضع تصور مقترح لتفعيل هذا الدور، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي لمناسبته لموضوع البحث، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها أهمية دور التثقيف الإداري في مواجهة الأزمات والكوارث المدرسية ودور المديرين في توعية مرؤوسيهم بأساليب مواجهة الأزمة وكيفية الوقاية منها واختتم البحث بتقديم تصور مقترح لتفعيل دور التثقيف الإدارية في مواجهة الأزمات والكوارث المدرسية في مدارس التعليم الثانوي العام.

The research aimed to identify the role of administrative education in facing school crises and disasters in general secondary education schools and to develop a proposed vision to activate this role. Managers in educating their subordinates about the methods of facing the crisis and how to prevent it. The research ended with a proposal to activate the role of administrative education in facing crises and school disasters in general secondary education schools.