ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة خصائص الميكانيكا الحيوية لقفزة تسوكاهارا "Tsukahara" مع دورة خلفية متكورة في الجمباز الفني كمؤشر لتطوير برامج التدريب

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، إسلام عادل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mustafa, Islam Adel
المجلد/العدد: ع65, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيه
الصفحات: 1454 - 1477
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1404455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 02481nam a22002057a 4500
001 2154025
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a مصطفى، إسلام عادل  |g Mustafa, Islam Adel   |e مؤلف  |9 436595 
245 |a دراسة خصائص الميكانيكا الحيوية لقفزة تسوكاهارا "Tsukahara" مع دورة خلفية متكورة في الجمباز الفني كمؤشر لتطوير برامج التدريب 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2023  |g يونيه 
300 |a 1454 - 1477 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى دراسة خصائص الميكانيكا الحيوية لقفزة تسوكاهارا Tsukahara)) مع دورة خلفية متكورة في الجمباز الفني كمؤشر لتطوير برامج التدريب. ولتحقق من غرض البحث اعتمد على المنهج الوصفي، واختيرت العينة بالطريقة العمدية من أفضل لاعبي منتخب مصر للناشئين تحت سن (14) سنة من المسجلين بالإتحاد المصري للجمباز. طبق عليهم مجموعة من الأجهزة والأدوات تمثلت في كاميرا تصوير، حامل ثلاثي، كمبيوتر محمول، برنامج التحليل الحركي، برنامج معالجة فيديو وتحويل امتداد الفيديو، مكعب معايرة. خلص البحث إلى أن المتغيرات الديناميكية يمكن أن تكون بمثابة معيار محدد لتشكيل نموذج قفزة ميكانيكية حيوية تسوكاهارا؛ لذلك أوصى البحث الحالي بالاعتماد عليها من خلال عملية التدريب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الجمباز الفني  |a الطاقة الحركية  |a الميكانيكا الحيوية  |a مهارة تسوكاهارا 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 017  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 004  |m ع65, ج4  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 065  |x 2682-3950 
856 |u 0227-065-004-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1404455  |d 1404455 

عناصر مشابهة