ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدارة الشباب الجامعي لوقت الفر...>الوصف

إدارة الشباب الجامعي لوقت الفراغ وعلاقته بالاتجاه نحو التطرف الفكري

العنوان بلغة أخرى: University Youth Management of Leisure Time and its Relationship to the Attitude towards Intellectual Extremism
المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمد، منى محمد الزناتي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohmed, Mona Mohamed Alzanaty
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 164 - 231
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 1404591
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الشباب الجامعي | إدارة وقت | التطرف الفكري
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة وقت الفراغ | التطرف الفكري | الشباب الجامعي | Youth Management | Leisure Time | Intellectual Extremism
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى إيجاد العلاقة بين إدارة الشباب الجامعي لوقت الفراغ بمحاوره الثلاثة (تحديد الهدف والتخطيط - التنفيذ - التقييم) واتجاههم نحو التطرف الفكري بمحاوره الثلاثة (التطرف الاجتماعي- التطرف السياسي - التطرف الديني)، ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد أدوات الدراسة التالية (استمارة البيانات العامة للطلاب وأسرهم، واستبانة إدارة الشباب لوقت الفراغ بمحاورها الثلاث، واستبانة الاتجاه نحو التطرف الفكري بمحاورها الثلاث، وتم تطبيق الأدوات على عينة البحث المكونة من (٢٨٠) طالب وطالبة بجامعة عين شمس والتي تم اختيارهم بطريقة صدفية غرضية، ومن مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة، واتبع البحث المنهج الوصفي، وتوصلت نتائج البحث إلى أن أكثر محاور استبانة التطرف الفكري عند الشباب الجامعي كان التطرف الديني يليه التطرف السياسي ثم التطرف الاجتماعي، وأنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد عينة البحث في استبانة إدارة وقت الفراغ، واستبانة الاتجاه نحو التطرف الفكري تبعاً لمتغيرات الدراسة الديموجرافية عند مستوى دلالة (0.01)، كما توجد علاقة ارتباطية عكسية بين محاور استبانة إدارة الشباب الجامعي لوقت الفراغ ومحاور استبانة الاتجاه نحو التطرف الفكري عند مستوى دلالة (0.01)، (0.05) على التوالي، وأن المستوى التعليمي لأمهات عينة البحث كان من أكثر العوامل المؤثرة على إدارة الشباب الجامعي لوقت الفراغ، يليه طبيعة الكلية، ثم المستوى التعليمي لآباء عينة البحث وأخيرا في المرتبة الرابعة السن.

The current research aims to find the relationship between university youth management of leisure time with its three axes (goal setting, planning, implementation, evaluation) and their tendency towards intellectual extremism with its three axes (social extremism- political extremism- religious extremism), To achieve the study’s Aims, the following study tools were prepared (the general data form for students and their families, a questionnaire about youth management of leisure time with its three axes, and a questionnaire about the Attitude towards intellectual extremism with its three axes, The tools were applied to the research sample consisting of (280) male and female students at Ain Shams University, who were selected in a purposive way, and from different social and economic levels. The research followed the descriptive approach. The results of the research concluded that the most axes of intellectual extremism among university youth were religious extremism, followed by political extremism, and then social extremism, and that there were statistically significant differences between the average scores of the research sample members in the leisure time management questionnaire, and the identification of the Attitude towards intellectual extremism according to the demographic study variables when The level of significance is (0.01), and there is an inverse correlation between the axes of the questionnaire of university youth management of leisure time and the axes of the questionnaire towards intellectual extremism at the level of significance (0.01), (0.05), respectively, and that the educational level of the mother was one of the most influential factors on youth management University for free time, followed by the nature of the college, then the educational level of the father, and finally in the fourth place age.
ISSN: 1687-6164

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.