| LEADER |
03850nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2154598 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العبدالعالي، عبدالله بن خالد
|e مؤلف
|9 743372
|
| 245 |
|
|
|a الوعي المهني:
|b المفهوم والعوامل المؤثرة وأساليب تنمينه للطلاب
|
| 246 |
|
|
|a Vocational Awareness:
|b The Concept, Influencing Factors, and Methods of its Development for Students
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 308 - 338
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم الوعي المهني، وتحديد أبعاده، واستعراض لأبرز النظريات المفسرة للوعي المهني، والكشف عن أهم العوامل المؤثرة في الوعي المهني لدى الطلاب، وتقديم توصيات حول أساليب تنمية الوعي المهني لديهم. واستخدمت الدراسة منهج (البحث الوثائقي) أو ما يعرف بالتحليل المكتبي. وتناولت الدراسة المباحث التالية: (مفهوم الوعي المهني، وأبعاد الوعي المهني، وأبرز النظريات المفسرة للوعي المهني، وأهمية الوعي المهني، والعوامل المؤثرة في الوعي المهني، وأساليب تنمية الوعي المهني، والوعي المهني وعلاقته بالاختيار المهني، والعوامل المؤثرة في عملية الاختيار المهني). وخلصت الدراسة إلى تقديم عدة توصيات من أجل الإسهام في تنمية الوعي المهني لدى الطلاب وذلك على مستوى المدرسة، والأسرة، والمجتمع.
|b The study aimed to identify the concept of professional awareness, define its dimensions, review the most prominent theories that explain professional awareness, reveal the most important factors affecting students' professional awareness, and provide recommendations on methods of developing professional awareness among them. The study used the method of (documentary research) or what is known as desk analysis. The study dealt with the following topics: (the concept of professional awareness, the dimensions of professional awareness, the most prominent theories explaining professional awareness, the importance of professional awareness, the factors affecting professional awareness, methods of developing professional awareness, professional awareness and its relationship to professional choice, and the factors influencing the process of professional awareness. professional choice). The study concluded by presenting several recommendations in order to contribute to the development of professional awareness among students at the school, family, and community levels.
|
| 653 |
|
|
|a الوعي المهني
|a السياسات التربوية
|a التنمية المهنية
|a العملية التربوية
|
| 692 |
|
|
|a الوعي المهني
|a العوامل المؤثرة في الوعي المهني
|b Professional Awareness
|b Factors Affecting Professional Awareness
|
| 700 |
|
|
|9 140577
|a العتيبى، بدر بن جويعد
|e م. مشارك
|g Al-Otaibi, Badr bin Juwaid
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 التعليم الخاص
|6 Education & Educational Research
|6 Education, Special
|c 010
|e Journal of Educational and Qualitative Research
|f Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ (Print)
|l 021
|m ع21
|o 2216
|s مجلة البحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2735-4490
|
| 856 |
|
|
|u 2216-000-021-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1405098
|d 1405098
|
