| LEADER |
03606nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2154607 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 743376
|a الصبحي، فريد نافع أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج قائم على الإرشاد بالمعنى في خفض القلق وأثره على تقدير الذات لدى طلاب الثانوية
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of a Counseling Program Based on Logotherapy in Reducing Anxiety and its Impact on Self-Esteem among High School Students
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 338 - 381
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعني في خفض القلق وأثره على تقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. تكونت عينة الدراسة من (28) طالب بالصف الثاني والثالث الثانوي تراوحت أعمارهم بين (16-18 سنة) تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. وتمثلت أدوات الدراسة في البرنامج الإرشادي (إعداد الباحث)، مقياس القلق لتايلور (تعريب: فهمي وغالي، 1991)، ومقياس تقدير الذات لسورنسن (تعريب: الزهراني، 2016). وقد توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج الإرشادي المستخدم في خفض القلق وتعزيز تقدير الذات لدي عينة الدراسة، كما أشارت النتائج إلى استمرار فاعلية البرنامج حتى فترة المتابعة.
|b The current study aimed to investigate the effectiveness of a counseling program based on logotherapy in reducing anxiety and its impact on self esteem among high school students. The study sample consisted of 28 students from the second and third grade of high school, aged between 16 18 years old, who were equally divided into experimental and control groups. The study tools included the counseling program (prepared by the researcher), the Taylor Anxiety Scale (translated and validated by Fahmi and Ghali, 1991), and the Self-Esteem Scale by Sorensen (translated and validated by Al-Zahrani, 2016). The study results indicated the effectiveness of the counseling program in reducing anxiety and enhancing self-esteem among the study sample, and the results also suggested the sustainability of the program's effectiveness until the follow-up period.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a الإرشاد بالمعنى
|a اضطراب القلق
|a تقدير الذات
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a الإرشاد بالمعنى
|a القلق
|a تقدير الذات
|a طلاب المرحلة الثانوية
|b Logotherapy
|b Anxiety
|b Self-Esteem
|b High School Students
|
| 700 |
|
|
|a مرزوق، مغاوري عبدالحميد عيسى
|g Marzouk, Meghawri Abdul Hamid Issa
|e م. مشارك
|9 314020
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 التعليم الخاص
|6 Education & Educational Research
|6 Education, Special
|c 011
|e Journal of Educational and Qualitative Research
|f Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ (Print)
|l 021
|m ع21
|o 2216
|s مجلة البحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2735-4490
|
| 856 |
|
|
|u 2216-000-021-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1405102
|d 1405102
|
