درجة مراعاة كتب مبحث التربية الوطنية للمرحلة الأساسية لمتطلبات التوجيه المهني لمهنة المستقبل: دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which the National Education Textbooks for the Elementary Level Take into Account the Requirements of Vocational Guidance for the Future Career: Analytical Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخرشة، ضامن محمد فلاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khresheh, Dhamin Mohammad Falah |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، عبدالله سالم عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 1405654 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| LEADER | 01875nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563826 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 743725 |a الخرشة، ضامن محمد فلاح |e مؤلف |g Al-Khresheh, Dhamin Mohammad Falah | ||
| 245 | |a درجة مراعاة كتب مبحث التربية الوطنية للمرحلة الأساسية لمتطلبات التوجيه المهني لمهنة المستقبل: |b دراسة تحليلية | ||
| 246 | |a The Degree to which the National Education Textbooks for the Elementary Level Take into Account the Requirements of Vocational Guidance for the Future Career: |b Analytical Study | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 117 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3298 | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a التربية الوطنية |a تحليل المحتوى |a التوجيه المهني |a المهن المستقبلية | ||
| 700 | |a الزعبي، عبدالله سالم عبدالله |g Al-Zoubi, Abdullah Salem Abdullah |e مشرف |9 114300 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3298-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1405654 |d 1405654 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين مفاهيم التعليم المهني في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الطوالبة، هادي محمد غالب منشور: (2014) -
الميول المهنية وعلاقتها بمفهوم الذات المهنية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية وتعليم قصبة الطفيلة
بواسطة: الحراسيس، سرى عبدالله منشور: (2023) -
تحليل كتاب التربية الوطنية للمرحلة الأساسية الدنيا في المنهاج الفلسطيني (دراسة نقدية)
بواسطة: هندي، سمية شاتي يونس منشور: (2009) -
درجة مراعاة كتب التربية الوطنية والاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لمجالات الاقتصاد المعرفي من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
بواسطة: العساف، جمال عبدالفتاح عوض منشور: (2017) -
درجة تضمين كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن لبعض موضوعات البحث والتجريب: دراسة تحليلية
بواسطة: أحمد، نداء محفوظ فهمي منشور: (2022)
