LEADER |
02333nam a22002297a 4500 |
001 |
2155979 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a رغوي، كوثر
|g Rhaoui, Kaoutar
|e مؤلف
|9 608331
|
245 |
|
|
|a استخدام الذكاء الاصطناعي في قطاعي التعليم والصحة
|
246 |
|
|
|a The Use of Artificial Intelligence in the Education and Health Sectors
|
260 |
|
|
|b محمد أمين اسماعيلي
|c 2023
|g شتنبر
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 47 - 59
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تأتي هذه الدراسة في إطار التطور الذي أصبح يعرفه العالم فيما يتعلق بالذكاء الاصطناعي الذي ساهم في تجويد الخدمات الإدارية وحل مجموعة من المشاكل لكن استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل مفرط في مجموعة من القطاعات أدى إلى الاستغناء على مجموعة من الوظائف، مما سيؤدي إلى ارتفاع نسبة البطالة. فهذه الدراسة ستعالج موضوع استخدام الذكاء الاصطناعي في بعض القطاعات، خاصة التعليم والصحة وتأثير ذلك على اليد العاملة.
|b This study comes within the framework of the development that the world has become aware of regarding artificial intelligence, which contributed to the improvement of administrative services and solving a range of problems, but the excessive use of artificial intelligence in a number of sectors has led to the dispensing of a range of jobs, which will lead to a high unemployment rate. This study will address the use of artificial intelligence in some sectors, especially education and health and its impact on the workforce.
|
653 |
|
|
|a رقمنة المؤسسات
|a الذكاء الاصطناعي
|a قطاع التعليم
|a القطاع الطبي
|a ظاهرة البطالة
|
692 |
|
|
|a الذكاء الاصطناعي
|a البطالة
|a التعليم
|a الصحة
|a الرقمنة
|b Artificial Intelligence
|b Unemployment
|b Education
|b Health
|b Digitization
|
773 |
|
|
|4 القانون
|6 Law
|c 003
|l 017
|m ع17
|o 2208
|s مجلة قانونك
|v 000
|x 2550-3782
|
856 |
|
|
|u 2208-000-017-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1406646
|d 1406646
|