LEADER |
03696nam a22002417a 4500 |
001 |
2156137 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 398188
|a حماني، فضيلة
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الثورة الصناعية الرابعة وإعادة صياغة مستقبل العمل والوظائف
|
246 |
|
|
|a The Fourth Industrial Revolution and Redefining the Future of Work and Jobs
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
|c 2023
|g جويلية
|
300 |
|
|
|a 393 - 410
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر الثورة الصناعية الرابعة مرحلة جديدة تُعبّر عن تحول جذري نظرا لما تنطوي عليه من تطور تكنولوجي متميز، فهي تجمع بين تقنيات متعددة أدت باتساع نطاق تطورها إلى التأثير الواضح على طبيعة العمل والعديد من المهن بسبب الأتمتة وزيادة مستوى التفكير والإبداع. وعليه تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على مستقبل العمل والوظائف في ظل الثورة الصناعية الرابعة. وقد تم الاعتماد على المنهج الاستشرافي الذي يعتمد في جانب من جوانبه على السيناريوهات كأداة لاستقراء أحداث المستقبل. وقد توصلت الدراسة إلى وجود سيناريوهين متعاكسين السيناريو التفاؤلي الذي يفترض أن مستقبل العمل يحمل العديد من الفرص التي تسمح بالقيام بأدوار أخرى أكثر فائدة نظرا لما تتمتع به من مهارات مناسبة للأفراد والروبوتات والسيناريو التشاؤمي الذي يتصور أن مستقبل العمل والوظائف سيصبح أسوأ بكثير مما كان عليه لأنه يشير إلى أن زيادة الاعتماد على رقمنة المهام وأتمتة الوظائف سيعرض مجموعة واسعة من الأفراد للخطر بسبب زوال الكثير منها وإعادة تشكيل وظائف أخرى.
|b The Fourth Industrial Revolution is a radical transformation due to its technological development. This research paper aims to identify the future of work and jobs in light of the revolution, with two opposite scenarios: optimistic and pessimistic. The optimistic scenario assumes that the future of work holds many opportunities, while the pessimistic scenario imagines that the future of work and jobs will become worse
|
653 |
|
|
|a مستقبل العمل
|a الثورة الصناعية الرابعة
|a صناعة التعليم
|a علم اجتماع العمل
|a الوظائف المستقبلية
|
692 |
|
|
|a ثورة صناعية رابعة
|a مستقبل العمل والوظائف
|a بريكاريا
|a بيروقراطيات وتسلسل هرمي
|a صناعة التعليم
|b Fourth Industrial Revolution
|b Future of Work and Jobs
|b Precariat
|b Bureaucracies and Hierarchy
|b Education Industry
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 023
|e AFAQ Researches and Studies
|f Mağallaẗ āfāq li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2174
|s مجلة آفاق للبحوث والدراسات
|v 006
|x 2602-6546
|
856 |
|
|
|u 2174-006-002-023.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1406810
|d 1406810
|