دور تطبيق أبعاد الجودة الشاملة في فاعلية السيادة الاستراتيجية: دراسة تحليلية لآراء عينة من القيادات الجامعية في جامعة الكوفة
| المصدر: | مجلة مركز دراسات الكوفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة |
| المؤلف الرئيسي: | مدلول، كرار محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Janabi, Karrar Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع69 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 251 - 285 |
| ISSN: |
1993-7016 |
| رقم MD: | 1406854 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| LEADER | 02700nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2156180 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 576961 |a مدلول، كرار محمد |e مؤلف |g Al-Janabi, Karrar Mohammed | ||
| 245 | |a دور تطبيق أبعاد الجودة الشاملة في فاعلية السيادة الاستراتيجية: |b دراسة تحليلية لآراء عينة من القيادات الجامعية في جامعة الكوفة | ||
| 260 | |b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة |c 2023 |g حزيران | ||
| 300 | |a 251 - 285 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e تطرق البحث إلى دور تطبيق أبعاد الجودة الشاملة في فاعلية السيادة الاستراتيجية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي الجودة الشاملة، والسيادة الاستراتيجية. وللتحقق من غرض البحث طبق استمارات استبيان على (80) قيادي من القيادات الجامعية بجامعة الكوفة. أظهرت النتائج أن بعد التحسين المستمر كان له دور في فاعلية السيادة الاستراتيجية؛ حيث اتضح ذلك من خلال تتبع الجامعة منهج التحسين المستمر في مدخلاتها التعليمية وعملياتها بما يتوافق مع احتياجات البيئة المحيطة. مختتمًا بالتوصية على ضرورة قيام الجامعة بنشر ثقافة الجودة الشاملة في كل تشكيلاتها وأقسامها وشعبها وبما يتماشى مع مفاهيم وأهداف السيادة الاستراتيجية، وتبني مبدأ إعطاء فرص المشاركة في اتخاذ القرارات الإدارية والأكاديمية في جامعة الكوفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a الجودة الشاملة |a السيادة الاستراتيجية |a القيادات الإدارية |a العملية التعليمية |a المؤسسات الجامعية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 031 |e Kufa Studies Center Journal |l 069 |m ع69 |o 0899 |s مجلة مركز دراسات الكوفة |v 000 |x 1993-7016 | ||
| 856 | |u 0899-000-069-031.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1406854 |d 1406854 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير ثقافة الرشيق في تحسين جودة الخدمة التعليمية: دراسة تحليلية لآراء عينة من القيادات الجامعية في كليات جامعة القادسية
بواسطة: عباس، بشرى عبدالحمزة منشور: (2022) -
دور إدارة الجودة الشاملة في تحسين الأداء المؤسسي: دراسة استطلاعية لآراء عدد من الإدارات الوسطى في مقر وزارة التربية العراقية
بواسطة: نجم، حسين عبدالجبار منشور: (2022) -
تأثير الوعي الاستراتيجي على السيادة الاستراتيجية عبر الدور الوسيط للتعلم الاستراتيجي: دراسة اختبارية لآراء عينة من تدريسي الجامعات الأهلية في محافظة البصرة/ العراق
بواسطة: الفتلاوي، ميثاق هاتف منشور: (2020) -
عوامل النجاح الحرجة في تطبيق معايير جودة التعليم العالي: دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة من القيادات الإدارية والهيئة التدريسية في جامعة التنمية البشرية "السليمانية، إقليم كوردستان العراق"
بواسطة: السبعاوي، يونس محمد خضر منشور: (2019) -
دور القيادة الإدارية في تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة: دراسة تطبيقية في جامعة بابل
بواسطة: جويسم، مؤمل حسين منشور: (2018)
