ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تحقيق الاتصال الإداري...>الوصف

متطلبات تحقيق الاتصال الإداري الفعال في نشر ثقافة التطوع في المدارس المصرية اليابانية بمحافظة دمياط

المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحضري، سارة حمدي أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخميسي، السيد سلامة إبراهيم (م. مشارك), عاشور، نيللي السيد الرفاعي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج85
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 338 - 384
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1407238
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات القيادية | الاتصال الإداري | ثقافة التطوع | المؤسسات التعليمية | الأنشطة المجتمعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتصال الإداري | التطوع | المدارس المصرية اليابانية | محافظة دمياط | Administrative Communication | Volunteering | Egyptian Japanese Schools | Damietta Governorate
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث توضيح دور الاتصال الإداري بالمدارس المصرية اليابانية لتعزيز ثقافة التطوع بالمجتمع المصري والتعرف على مفهوم الاتصال الإداري، وتوظيفه في تعزيز فكر التطوع في المدارس المصرية اليابانية وتقديم المقترح لتفعيل الاتصال الإداري من أجل تعزيز ثقافة التطوع بالمدارس المصرية اليابانية بمحافظة دمياط، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وتم تطبيق أداة البحث (الاستبانة) على عينة من معلمي ومعلمات المدارس اليابانية بمحافظة دمياط بلغت 105 بنسبة ٦٥% من المجتمع الأصلي. وتوصلت نتائج البحث إلى أن تحقيق الاتصال الإداري الجيد سبيل لتحقيق رؤية ورسالة المدرسة ويساهم في إيجاد مناخ مشجع على العمل خال من المشكلات الإدارية ومشكلات العمل، كما أن تطبيق ونشر ثقافة التطوع يحقق المشاركة المجتمعية ويساهم في تحقيق النمو المجتمعي المنشود والحرص على بناء اتجاهات إيجابية نحو الاتصال الإيجابي في العمل بوجه عام والتطوعي بوجه خاص وتعزيز قيم الانتماء والاتصال البناء والعمل التطوعي من أجل تحقيق التنمية المستدامة.

The research aimed to clarify the role of administrative communication in the Egyptian-Japanese schools to enhance the culture of volunteering in the Egyptian society and to identify the concept of administrative communication, and employ it in promoting the thought of volunteering in the Egyptian-Japanese schools and present the proposal to activate administrative communication in order to enhance the culture of volunteering in the Egyptian-Japanese schools in Damietta Governorate, and the researcher used the descriptive approach and was The research tool (questionnaire) was applied to a sample of 105 male and female Japanese school teachers in Damietta Governorate, or 65% of the original community. The results of the research concluded that achieving good administrative communication is a way to achieve the vision and mission of the school and contributes to creating an environment that encourages work, free from administrative and work problems, and the application and dissemination of a culture of volunteering achieves community participation and contributes to achieving the desired societal growth and keenness to build positive attitudes towards communication Positive work in general and voluntary work in particular, promoting the values of belonging, constructive communication and volunteer work in order to achieve sustainable development.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.