LEADER |
02964nam a22002057a 4500 |
001 |
2156734 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a عطية، حنان ميلاد علي
|q Attiah, Hanan Milad Ali
|e مؤلف
|9 693512
|
245 |
|
|
|a برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى الوحدة النفسية لأبناء النازحين الليبيين
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2023
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 422 - 439
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a ركزت الباحثة على نوع من أنواع الاضطرابات النفسية التي قد يعاني منها أبناء النازحين وهو الوحدة النفسية الذي تعتبر ظاهرة نفسية خطيرة تعبر عن الغربة، والعجز، والعزلة الاجتماعية. وعليه تحددت مشكلة الدراسة للإجابة عن التساؤل الرئيسي: ما فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى الوحدة النفسية لأبناء النازحين الليبيين؟ هدف هذا البحث إلى التحقق من فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى الوحدة النفسية لأبناء النازحين الليبيين، وطبقت الباحثة برنامج إرشادي معرفي سلوكي لميتشنبوم (Meichenbaum) لخفض مستوى الوحدة النفسية (لأفراد العينة) أبناء النازحين الليبيين في الصفوف (الرابع، والخامس، والسادس)، وطبقت الباحثة مقياس الوحدة النفسية (مقياس قبلي، ومقياس بعدي) على عينة مكونة من (30) تلميذا وتلميذة، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين ترتيب درجات القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية على أبعاد مقياس الوحدة النفسية، وأن قيم "Z" جميعها دالة إحصائيا، وهذا يدل على فعالية البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي في خفض مستوى الوحدة النفسية لأبناء النازحين الليبيين، وإكسابهم أساليب المواجهة لخفض مظاهر الوحدة النفسية، وإكسابهم ألية التعامل مع الظروف المختلفة التي تواجههم.
|
653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a الإرشاد المعرفي
|a الوحدة النفسية
|a النازحون الليبيون
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 032
|l 023
|m ع23
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Journal
|v 000
|x 2011-421X
|
856 |
|
|
|u 1568-000-023-032.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1407504
|d 1407504
|