ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العوامل الاجتماعية المؤدية بال...>الوصف

العوامل الاجتماعية المؤدية بالشباب الجامعي إلى الانتحار ودور أخصائي خدمة الجماعة في الحد منها: دراسة مطبقة على المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالمنصورة

العنوان بلغة أخرى: Social Factors Leading University Pupils to Suicide and the Role of Community Service Specialists in Reducing these Factors
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: علي، سوزان علي إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 287 - 337
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1407599
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المجتمعات الإنسانية | الخدمة الاجتماعية | ظاهرة الانتحار | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصور المقترح | دور أخصائي خدمة الجماعة | الانتحار لدى الشباب الجامعي | العوامل الاجتماعية | The Proposed Scenario | The Role of Community Service | Specialist | Suicide among University Pupils | Social Factors
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف الأسباب والدوافع التي أدت بالشباب الجامعي إلى الانتحار، والوسائل المستخدمة في الانتحار من وجهة نطر الشباب الجامعي، وكذلك أهم العوامل الاجتماعية المؤدية بالشباب الجامعي إلى الانتحار، ووضع تصور للعوامل الاجتماعية المؤدية بالشباب الجامعي إلى الانتحار، ودور أخصائي خدمة الجماعة في الحد منه. وتمثلت عينة الدراسة في ١٠٠ طالب وطالبة من الشباب الجامعي بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالمنصورة (٥٥ طالب، ٤٥ طالبة). وقد اعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي لعينة من الشباب الجامعي، حيث تم تطبيق استمارة استبيان خاصه بالشباب الجامعي- بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالمنصورة. واعتمدت الدراسة على الدراسة الوصفية التحليلية التي تقوم على الوصف والتحليل لظاهرة الانتحار. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن أهم الأسباب المؤدية إلى ظاهرة الانتحار هي الفشل الدراسي، وتنمر الزملاء، وقلة فرص العمل وعدم شغل وقت الفراغ. كما توصلت نتائج الدراسة إلى أن أهم العوامل الاجتماعية المؤدية بالشباب الجامعي إلى الانتحار تتمثل في التفكك الأسري وكثرة النزاعات بين الوالدين، والإصابة بأحد الأمراض النفسية والاكتئاب، وغياب الوازع الديني وقله الإيمان. كما أظهرت النتائج أن دور أخصائي خدمة الجماعة في الحد من ظاهرة الانتحار يتمثل في تنمية الوازع الديني لدي الشباب، وتوضيح أن الله تعالى قد حرم الانتحار، وزيادة المراقبة من قبل الأسرة لأبنائها، ومشاركة الشباب في البرامج والأنشطة التي تساعد على شغل وقت الفراغ لدى الشباب.

The current study aims to identify the reasons and motives that led university youth to commit suicide, and the means used in suicide from the university youth's point of view, as well as the most important social factors that lead university youth to suicide, and to develop a perception of the social factors that lead university youth to suicide, and the role of the community service specialist in reducing suicide. The study sample consisted of 100 male and female university pupils at Mansoura Higher Institute of Social Work in (55 males, 45 females). The study adopted the social survey method on a sample of university pupils. A questionnaire was administered on the university pupils at Mansoura Higher Institute of Social Work. The study adopted the descriptive analytical approach, which is based on describing and analyzing the phenomenon of suicide. The results of the study revealed that the most important reasons that lead to the phenomenon of suicide are the academic failure, the peer bullying, the lack of job opportunities and having a lot of free time. The results of the study also revealed that the most important social factors that lead university youth to commit suicide are the family disintegration, the frequent conflicts between parents, the mental illness and depression, and the absence of religious motivation and the lack of faith in Allah. The results also revealed that the role of the community service specialist in reducing the phenomenon of suicide is to develop the young people's religious motives, to clarify that Allah has forbidden suicide, to increase parents' supervision over their children, and to participate in programs and activities that help youth to make use of their free time.
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.