ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء مقياس للمهارات المستحدثة لخدمة الجماعة مع الشباب الجامعى

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: شرقاوي، محمد كامل محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع55
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 15 - 51
رقم MD: 763943
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

265

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تقديم بناء مقياس للمهارات المستحدثة لخدمة الجماعة مع الشباب الجامعي. اشتمل البحث على محورين أساسيين. المحور الأول تتبع أهم المحددات العلمية في بناء مقياس للمهارات المستحدثة لخدمة الجماعة مع الشباب الجامعي. وكشف المحور الثانى عن العائد المهني لأخصائي خدمة الجماعة العاملين مع الشباب الجامعي من بناء مقياس المهارات المستحدثة في مجال رعاية الشباب بالجامعة. وتكونت مجموعة البحث من مجموعة من طلاب مرحلة الماجستير، وطلاب المستوى السابع والمستوى الثامن لبكالوريوس شعبة الاجتماع والخدمة الاجتماعية. كما تمثلت أداة البحث في إعداد مقياس للمهارات المستحدثة لخدمة الجماعة مع الشباب الجامعي، وشمل عدة أبعاد، هما:( مهارة استخدام الشبكات الاجتماعي، ومهارة إدارة الوقت، ومهارة التفكير الابتكاري، ومهارة التفكير الناقد، ومهارة التحليل، ومهارة التفسير). وتوصلت نتائج البحث إلى أن مهنة الخدمة الاجتماعية تعد من المهن الحديثة نسبياً في المملكة العربية السعودية، إلا أنه يلاحظ ذلك الاهتمام الكبير بهذه المهنة الإنسانية؛ نظراً لإحساس المجتمع بما تقدمه هذه المهنة من خدمات متميزة لشرائح عريضة من أفراد المجتمع السعودي، ومنها الشباب الجامعي بالإحساء، ولن يتم ذلك إلا من خلال اكتساب المهارات المهنية المستحدثة واستخدامها مع الوحدات الإنسانية (فرد/ جماعة/ مجتمع) بفاعلية وتميز. وأوصى البحث بضرورة اكتساب مهارات الممارسة المهنية في العمل مع الجماعات لتحقيق وظائف مؤسسات الخدمة الاجتماعية بالأحساء بالمملكة العربية السعودية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018