| LEADER |
04032nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2157220 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 709902
|a بوقصارة، حياة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالطمأنينة النفسية لدى المراهقين المتمدرسين
|
| 246 |
|
|
|a Parental Treatment Methods and their Relation to Psychological Reassurance among School Adolescents
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
|c 2023
|g جويلية
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 49
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفنا الكشف عن علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالطمأنينة النفسية لدى المراهقين المتمدرسين، بمتوسطة قلوعة الشارف، ولاية مستغانم، وتم اعتماد المنهج الوصفي الارتباطي، وطبقت الدراسة على عينة قدرت ب(70) تلميذا وتلميذة، وتم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة، وتم استخدام أدوات الدراسة المتمثلة في مقياس أساليب المعاملة الوالدية ومقياس الطمأنينة النفسية، ولقد أسفرت نتائج الدراسة إلى ما يلي: هناك علاقة ارتباطيه قوية وإيجابية بين أساليب المعاملة الوالدية والطمأنينة النفسية لدى المراهقين لمتمدرسين؛ توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب المعاملة الوالدية لدى المراهقين المتمدرسين تعزي لمتغير الجنس (لصالح الإناث). ولمتغير المستوى التعليمي للوالدين (لصالح معاملة الأم)؛ وفي الطمأنينة النفسية لدى المراهقين المتمدرسين تعزي لمتغير الجنس (لصالح الإناث)؛ توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدى المراهقين المتمدرسين، تعزي لمتغير المستوى التعليمي للوالدين (لصالح معاملة الأم)
|b The current study aims to reveal the relationship of parental treatment methods to psychological reassurance among schooled adolescents, in K. El-Sharf Intermediate School, Mostaganem-(a sample of 70). The descriptive correlational approach was adopted, The study tools: parental treatment methods and the measure of psychological reassurance. the results of the study revealed the following: There is a strong and positive correlation between the methods of parental treatment and psychological reassurance among school-aged adolescents; Due to the gender variable (in favor of females); Attributable to the educational level variable of the parents (in favor of the mother's treatment); In psychological reassurance among schooled adolescents (in favor of females). There are statistically significant differences among schooled adolescents, attributable to the parent's educational level variable in favor of the mother's treatment.
|
| 653 |
|
|
|a تربية الأبناء
|a الاضطرابات السلوكية
|a الاستقرار النفسي
|a معاملة الوالدين
|a مرحلة المراهقة
|
| 692 |
|
|
|a أساليب المعاملة الوالدية
|a الطمأنينة النفسية
|a المراهقين المتمدرسين
|b Methods of Parental Treatment
|b Psychological Reassurance
|b Schooled Adolescents
|
| 700 |
|
|
|9 745041
|a خولة، مزهودي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 002
|e SOULOUK Journal
|f Sulūk
|l 001
|m مج10, ع1
|o 2145
|s مجلة سلوك
|v 010
|x 2353-0359
|
| 856 |
|
|
|u 2145-010-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1408017
|d 1408017
|
