ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تجليات السياق عند محمد عبدالمطلب

العنوان بلغة أخرى: The Emergence of Context for Muhammad Abdul Muttalib
المصدر: حولية كلية اللغة العربية بجرجا
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
المؤلف الرئيسي: الزبيدي، غادة محمد ذاكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zubaidi, Ghada Muhammad Zakir
المجلد/العدد: ع27, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 3972 - 4015
ISSN: 2356-9050
رقم MD: 1408593
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
السياق | السياق اللغوي | السياق غير اللغوي | التداولية | Context | Linguistic Context | Non | Linguistic Context | Pragmatic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03688nam a22002297a 4500
001 2157766
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 745299  |a الزبيدي، غادة محمد ذاكر  |e مؤلف  |g Al-Zubaidi, Ghada Muhammad Zakir 
245 |a تجليات السياق عند محمد عبدالمطلب 
246 |a The Emergence of Context for Muhammad Abdul Muttalib 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا  |c 2023  |g يونيو 
300 |a 3972 - 4015 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أهمية السياق في توضيح مقاصد المؤلف، والوقوف على مشروع يهدف إلى ربط البلاغة بالأسلوبية، للكشف عن قيمته وفاعليته، وما يمكن أن يقدمه من إضافة علمية تخدم الدرس البلاغي والدرس الأسلوبي، والكشف أيضا عن ماهية العلاقة التي تجمع بين البلاغة والأسلوبية، وإبراز دور السياق غير اللغوي في فهم النصوص الأدبية؛ وذلك كله من خلال دراسة تطبيقية لأعمال الناقد المعاصر الدكتور محمد عبد المطلب، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي؛ لأنه المنهج القادر على الإجابة عن أسئلة الدراسة. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج، من أهمها: قيام نظرية السياق عند محمد عبد المطلب على الأسس اللغوية، وضرورة أن يكون النقد نقدا ثقافيا يكشف عن الجوانب المحيطة بالنص الأدبي المدروس، وأن العرب كانوا سباقين إلى القول بأهمية سياق المقام في قولهم بأن لكل مقام مقال.  |b This study aimed to reveal the importance of context in clarifying the author's intentions, and to stand on a project aimed at linking rhetoric with stylistics, to reveal its value and effectiveness, and what it can provide from a scientific addition that serves the rhetorical lesson and the stylistic lesson, and also to reveal what the relationship that combines rhetoric and stylistics, and to highlight the role of non-linguistic context in understanding literary texts, all through an applied study of the works of the contemporary critic Dr. Muhammad Abdul Muttalib, and the study relied on the descriptive approach, because The curriculum capable of answering the questions of the study. The study reached several results, the most important of which are: the theory of context when Muhammad Abdul Muttalib on the linguistic foundations, and the need for criticism to be a cultural criticism that reveals the aspects surrounding the literary text studied, and that the Arabs were the first to say the importance of the context of the maqam in saying that each maqam has an article. 
653 |a البلاغة الأدبية  |a القرآن الكريم  |a النصوص الأدبية  |a السياق اللغوي 
692 |a السياق  |a السياق اللغوي  |a السياق غير اللغوي  |a التداولية  |b Context  |b Linguistic Context  |b Non  |b Linguistic Context  |b Pragmatic 
773 |4 علم اللغة  |6 Linguistics  |c 011  |f Ḥawliyyat kulliyyaẗ al-luġaẗ al-’arabiyyaẗ bi-Girga  |l 004  |m ع27, ج4  |o 1462  |s حولية كلية اللغة العربية بجرجا  |t Journal of College of Arabic Language in Jerja  |v 027  |x 2356-9050 
856 |u 1462-027-004-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1408593  |d 1408593