العنوان بلغة أخرى: |
Argumentative Phenomena in the Fadakia Sermon |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
المؤلف الرئيسي: | مرعي، شهيدة مسعد علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Marhi, Shahida Musad Ali |
المجلد/العدد: | ع36, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 1135 - 1175 |
ISSN: |
2535-177X |
رقم MD: | 1409025 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الظواهر | الحجاج | الإقناع | التقويم | التوجيه | مظاهر الاستدلال | Phenomena | Arguments | Persuasion | Evaluation | Guidance | Manifestations of Inference
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04824nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2158231 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a مرعي، شهيدة مسعد علي |g Marhi, Shahida Musad Ali |e مؤلف |9 726210 | ||
245 | |a الظواهر الحجاجية في الخطبة الفدكية | ||
246 | |a Argumentative Phenomena in the Fadakia Sermon | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |c 2023 |g مايو |m 1444 | ||
300 | |a 1135 - 1175 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a للحجاج عند العرب غايات بينة، إذ ينبني على مقصد معين يرمي إلى تحقيقه إما بالحق وإما بالحق والباطل. ويستهدف تحقيقه منفعة أو منافع، إما خاصة أو عامة، وتعد الدراسات الحجاجية من أبرز النظريات التي تعنى بتحليل النصوص الأدبية من منطلقات استدلالية تبرز قيمة الخطاب الإبداعي، وتجلي عن مظاهر القوة والوهن فيه، من خلال عدد من الاستراتيجيات القائمة على بلورة ملامح الدلالة المنشودة من الخطاب وفق معايير برهانية يسعى المرسل إلى تصمينها في خطابه عبر وحداته اللغوية والبلاغية والدلالية، وانطلاقا من هذه الغاية عنيت الدراسة بالكشف عن ملابسات الخطاب السردي للخطبة الفدكية للسيدة فاطمة الزهراء من خلال ضوابط نظرية الحجاج؛ تبيانا لغرض القيل ومناسبته، والغاية المرجوة منها، على أن تجرى الدراسة في ثلاثة مباحث، بالارتكاز على النظرية الحجاجية، على نحو ما يلي: المبحث الأول: التعريف بالخطبة الفدكية ودوافعها. المبحث الثاني: مظاهر الحجاج البلاغي واللغوي في الخطبة الفدكية. المبحث الثالث: الدلالات المنبثقة عن النظم اللغوي في الخطبة الفدكية، وذلك بالاستئناس بعدد من المباحث الفرعية المنوه بها في محالها من البحث، تحت كل عتبة أصيلة من عتبات الدراسة يأتي بيانها في تضاعيف المباحث. |b The pilgrims of the Arabs have clear goals, as it is based on a specific purpose that aims to achieve it either by truth or by truth and falsehood. It aims to achieve benefit or benefits, either private or public, and argumentative studies are among the most prominent theories concerned with analyzing literary texts from inferential grounds that highlight the value of creative discourse, and reveal the manifestations of strength and weakness in it. Through a number of strategies based on crystallizing the features of the desired significance of the discourse According to demonstrative criteria that the sender seeks to include in his speech through his linguistic, rhetorical and semantic units, and based on this purpose, the study was meant to reveal the circumstances of the situation, etc. The narration of the Fadak sermon of Fatimah al-Zahra through the controls of al-Hajjaj’s theory; In order to clarify the purpose and appropriateness of the gossip, and its intended purpose, provided that the study is conducted in three sections, based on the argumentative theory, as follows: The first topic: the definition of the Fadak sermon and its motives. The second topic: the rhetorical and linguistic manifestations of the arguments in The Fadak sermon. The third topic: the connotations emanating from the linguistic systems in the Fadak sermon, by drawing on a number of sub-disciplines mentioned in the research, under each original threshold of the thresholds of the study, which is explained in the divisions of the investigations. | ||
653 | |a الظواهر الحجاجية |a الخطبة الفدكية |a النصوص الأدبية |a الخطابات الإبداعية | ||
692 | |a الظواهر |a الحجاج |a الإقناع |a التقويم |a التوجيه |a مظاهر الاستدلال |b Phenomena |b Arguments |b Persuasion |b Evaluation |b Guidance |b Manifestations of Inference | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 019 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-ʿarabiyyaẗ Bi ’itāī Al-Bārūd |l 002 |m ع36, ج2 |o 1463 |s مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |t Journal of Faculty of Arabic Language in Itay al - Baroud |v 036 |x 2535-177X | ||
856 | |u 1463-036-002-019.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1409025 |d 1409025 |