أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تعديل المفاهيم البديلة وتنمية الاتجاهات العلمية في مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الحادي عشر في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Computer Simulation on Correcting Alternative Concepts and Developing Scientific Attitudes of Chemistry among 11th Grade Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سلامة، سهى محمود عبداللطيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salama, Suha Mahmood A. |
| مؤلفين آخرين: | الدولات، عدنان سالم فلاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 1410039 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| LEADER | 01899nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564260 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 745979 |a سلامة، سهى محمود عبداللطيف |e مؤلف |g Salama, Suha Mahmood A. | ||
| 245 | |a أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تعديل المفاهيم البديلة وتنمية الاتجاهات العلمية في مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الحادي عشر في الأردن | ||
| 246 | |a The Impact of Using Computer Simulation on Correcting Alternative Concepts and Developing Scientific Attitudes of Chemistry among 11th Grade Students in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 101 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16520 | ||
| 653 | |a المحاكاة الحاسوبية |a الاتجاهات التعليمية |a مادة العلوم |a المفاهيم الكيميائية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a الدولات، عدنان سالم فلاح |g Al-Doulat, Adnan Salem |e مشرف |9 108140 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16520-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1410039 |d 1410039 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات العمل المخبري لدى طالبات الصف الحادي عشر
بواسطة: المزيدي، ناصر بن سليم بن ناصر منشور: (2017) -
أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تعديل التصورات الفيزيائية البديلة المتعلقة بالحركة الدورية لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عمان
بواسطة: ملكاوي، آمال رضا منشور: (2016) -
أثر المحاكاة الحاسوبية في التحصيل في الفيزياء وتنمية التفكير الفراغي لدى طالبات الصف الحادي عشر
بواسطة: الحريزية، بثينة بنت علي بن شنين منشور: (2008) -
أثر استخدام أسلوب المحاكاة الحاسوبية فى تدريس العلوم على التحصيل والاحتفاظ لدى طالبات المرحلة الأساسية فى الأردن
بواسطة: العتوم، فاطمة فالح محمد منشور: (2019) -
أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارة حل المسائل الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني الثانوي واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء
بواسطة: الصم، عبداللطيف محمد أحمد منشور: (2016)
