LEADER |
03805nam a22002417a 4500 |
001 |
2159313 |
024 |
|
|
|3 10.36353/1515-000-060-011
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b موريتانيا
|
100 |
|
|
|9 746055
|a العبيدي، المبروك أبو بكر امجاور
|e مؤلف
|g Emgawer, Al Mabrok Abobakr
|
245 |
|
|
|a اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية نحو استخدام مصادر المعلومات الالكترونية
|
246 |
|
|
|a Attitudes of Teaching Staff of the Faculty of Education at the University of Tobruk towards the Use of Electronic Information Resources
|
260 |
|
|
|b جامعة نواكشوط - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
|c 2023
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 239 - 255
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعرضت هذه الدراسة لموضوع اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة طبرق نحو استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية حيث من أهدافها التعرف على مقدار استخدام الهيئة التدريسية للمصادر المتاحة على الوسائط الإلكترونية، التعرف على المواقع الإلكترونية التي يستخدمونها وأدوات البحث، وأيضا التعرف على اتجاهات الهيئة التدريسية نحو مصادر المعلومات الإلكترونية، وباستخدام المنهج الوصفي سبيلا ومجتمع مكون من ٦١ عضوا أخذوا بالكامل، بعد أن قام الباحث بإعداد استمارة استبيان وقيس مدى صدقها وثباتها واسترجع أيضا بالكامل وكان من أهم نتائجها: إن الغالبية العظمى من أفراد الدراسة يستخدمون مصادر المعلومات الإلكترونية وبنسبة ٩٥,٠٨ %، كما انهم يستخدمونها بشكل دائم وإيجابي وبنسبة ۹۱,۸۰% وأيضا أن أعضاء هيئة التدريس يعتمدون على المصادر الإلكترونية بنسبة 100 %.
|b This study deals with Attitudes of Teaching Staff of the Faculty of Education at the University of Tobruk towards the Use of Electronic Information Resources, and aims to identify the extent to which the staff uses the available resources on electronic media, and identify their attitudes towards electronic information resources as well. Depending on descriptive methodology and by using a questionnaire form whose credibility and stability were previously tested , the study was run on a community of 61 items , and came to the following conclusion : 1- The great majority , or 95.08 %, use electronic information resources. 2- 91.80 % of research community use electronic resources positively and permanently. 3- 100 % of the staff members depend on electronic resources
|
653 |
|
|
|a أعضاء هيئة التدريس
|a التعليم الإلكتروني
|a المصادر الإلكترونية
|
692 |
|
|
|a اتجاهات أعضاء هيئة التدريس
|a مصادر المعلومات الإلكترونية
|a مصادر المعلومات
|a الإنترنت
|b Attitudes of Teaching Staff
|b Electronic Information Resources
|b Information Resources
|b Internet
|
773 |
|
|
|4 التاريخ
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 History
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 011
|e Journal of Historical and Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-tārīẖiyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 060
|m ع60
|o 1515
|s مجلة الدراسات التاريخية والاجتماعية
|v 000
|x 2412-3501
|
856 |
|
|
|u 1515-000-060-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1410216
|d 1410216
|