متطلبات تربوية مقترحة للنظام التربوي الأردني لتفعيل التوجيه المهني لدى الطلبة في ضوء النظم التربوية الحديثة
| العنوان بلغة أخرى: |
Educational a Proposed Requirements for the Jordanian Educational System to Activate the Vocational Guidance of Students in the Light of the Modern Educational Systems |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحماد، لانا حسين سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hammad, Lana Hussien |
| مؤلفين آخرين: | القضاة، محمد أمين حامد عبدالله (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 162 |
| رقم MD: | 1410279 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| LEADER | 01816nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564287 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 746075 |a الحماد، لانا حسين سليمان |e مؤلف |g Al-Hammad, Lana Hussien | ||
| 245 | |a متطلبات تربوية مقترحة للنظام التربوي الأردني لتفعيل التوجيه المهني لدى الطلبة في ضوء النظم التربوية الحديثة | ||
| 246 | |a Educational a Proposed Requirements for the Jordanian Educational System to Activate the Vocational Guidance of Students in the Light of the Modern Educational Systems | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 162 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16553 | ||
| 653 | |a النظم التربوية |a الإرشاد المهني |a التعليم الأساسي |a المدارس الأردنية | ||
| 700 | |a القضاة، محمد أمين حامد عبدالله |g Al-Qudah, Mohammad Ameen Hamed |e مشرف |9 463975 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16553-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1410279 |d 1410279 | ||
عناصر مشابهة
-
تحليل برامج المركز الوطني للتوجيه المهني لطلبة التعليم ما بعد الأساسي في ضوء متطلبات سوق العمل بسلطنة عمان
بواسطة: الهنائية، صفية بنت حمد بن عامر منشور: (2019) -
الكفايات الإرشادية لدى أخصائيي التوجيه المهني بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان في ضوء نموذج الكفايات الإرشادية الشامل (CCS)
بواسطة: البلوشي، أحلام حسين عبدالله منشور: (2016) -
دراسة مقارنة للحاجات المهنية لدى طلبة الحالات الخاصة والطلبة العاديين في جامعة السلطان قابوس بسلطنة عمان في ضوء بعض المتغيرات الأخرى
بواسطة: الدحادحة، باسم محمد علي أحمد منشور: (2008) -
دراسة تقويمية لبرنامج إعداد معلم المدارس التجارية بكليات التربية في ضوء المتطلبات المهنية لشعبة المصارف بالمدرسة الفنية المتقدمة التجارية
بواسطة: العيسوي، أبو اليزيد الصاوي علي منشور: (2000) -
واقع وسبل تطوير التوجيه والإرشاد المدرسى فى النظام التربوى الجزائرى
بواسطة: سليماني، صبرينة منشور: (2013)
