ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مفهوم الحرية في شعر الأطفال...>الوصف

مفهوم الحرية في شعر الأطفال

المصدر: أفكار
الناشر: وزارة الثقافة
المؤلف الرئيسي: البتيري، علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع413
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 42 - 48
رقم MD: 1410425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
حرية الطفل | شعر الأطفال | النصوص الأدبية | الشعر العربي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تطرق المقال إلى مفهوم الحرية في شعر الأطفال. استهل بعرض رأي الدكتور فاخر عاقل الذي يخبرنا بضرورة تربية الأطفال كما نريد وكما يريدون هم من خلال إقامة جسر مفتوح للحوار على الدوام بين الآباء والأبناء وذلك تمهيدا لتوليد قناعة مشتركة بأصول التربية الفاضلة. وأكد المقال على أن الدراسات المهتمة بأدب الأطفال لم تعالج أو تتطرق لقيمة الحرية عند الطفل، كما لم يهتم الباحثين والمؤلفين بأهمية هذه القيمة، وبالرغم من أن أدب الأطفال هو الوحيد القادر على توفير نصوص أدبية مناسبة تتقمص أفكار الطفولة وطموحاتهم وأحلامهم وتطلعهم إلى الحرية والاعتداد بالنفس بعيدا عن السيطرة. أما الشعراء الذين خاطبوا الأطفال ظلوا مصرين في أشعارهم على إقحام الصغار في معركة الحرية والتحرر التي لم ينتصر فيها الكبار، كما اتخذ شعراء الأطفال العصفور الطليق رمزا للحرية والانطلاق في خطابهم الشعري الموجه للصغار، بالرغم من أن رمز العصفور هو رمز واسع فضفاض. من خلال ذلك نتوصل في الختام إلى أن ما كتبه الشعراء للأطفال في باب الحرية الوطنية والقومية، أما الشعر الذي يعالج مسألة الحرية الشخصية عند الأطفال فالأمثلة عليه نادرة والاهتمام به هامشي، لذا يحتاج كاتب الأطفال خبرة تربوية نظرية أو ميدانية ليعالج قضية حرية الطفل ويعبر عنها بصدق هادف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2024

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.